活動目標：

　　1．愿意在集體中安靜地聽故事。

　　2．能聽懂故事內(nèi)容，體驗小動物喜歡上幼兒園的情感。

　　活動準備：

　　1．配套的教學(xué)掛圖(嘟嘟和媽媽的圖片是活動的)。

　　活動過程：

　　1．介紹嘟嘟，引出故事。

　　2．講述故事。

　　·提問：媽媽帶嘟嘟去幼兒園，一開始嘟嘟高興嗎？

　　3．看掛圖，第二遍講述故事。

　　·提問：嘟嘟在去幼兒園的路上看到了什么？ 小朋友在幼兒園里干什么？ 嘟嘟看到小朋友的幼兒園后怎么做的？怎么說的？

　　4．幼兒再次欣賞故事。

　　·討論：嘟嘟后來為什么喜歡上幼兒園了。

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