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小班綜合教案:歡樂蹦蹦跳

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  目標(biāo):

  1.在集體活動中,學(xué)會輪流和等待。

  2.形成同伴之間要謙讓的意識。

  準(zhǔn)備:

  1.幼兒初步了解哪些是正確的行為,哪些是不安全的行為。

  2.幼兒用書《大家一起玩》。3、教學(xué)掛圖:玩滑梯。

  過程:

  1.自由討論:

  談話。“大家說說我們怎樣玩滑梯才會更安全?”

  教師和幼兒討論活動情況,確定怎樣的行為最安全。

  2.看看講講:

  幼兒觀察教師出示的掛圖。“圖片上有什么?”

  “誰玩滑梯是正確的?”

  “誰玩滑梯是不安全的?”

  “什么是輪流?大家一起來排隊試試看。”

  教師和幼兒共同總結(jié):在大家一起玩滑梯的時候,要學(xué)會輪流和等待,小朋友之間要謙讓。

  3.師生閱讀:

  師生共同閱讀《大家一起玩》。

  教師講解閱讀的方法。“畫面上有誰?在什么地方?他們在干什么?”



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