一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．讓幼兒了解正確的坐姿及傳書(shū)、收書(shū)、劃指的方法。

　　2．引導(dǎo)幼兒初步對(duì)文字的興趣。

　　3．理解兒歌：幼兒園里真快樂(lè)。

　　4．認(rèn)讀：哥哥、姐姐。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．《幼兒聽(tīng)讀游戲識(shí)字》第一冊(cè)（人手一本）、錄音機(jī)、磁帶。

　　2．字條“跟讀”、“手指字、耳朵聽(tīng)、眼睛看書(shū)讀出聲”、“手指字、耳朵聽(tīng)、眼睛看書(shū)不出聲”。

　　3．《幼兒園里真快樂(lè)》的大范例。

　　4．“哥哥”“姐姐”大字卡各一張，小字卡若干張。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1．常規(guī)訓(xùn)練：

　�。�1）復(fù)習(xí)1-6課重點(diǎn)字、詞。

　�。�2）聽(tīng)音樂(lè)傳書(shū)，跟讀1-6課。

　　2．學(xué)習(xí)兒歌：

　�。�1）觀看大班兩位小朋友的情景表演《幼兒園里真快樂(lè)》。

　�。�2）出示掛圖及大范例，幫助幼兒理解兒歌。

　　（3）欣賞兒歌。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/585737.html

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