活動目標
在繪畫立體人物的基礎上,學會畫人物之間的手牽手。
知道手牽手是表達朋友之間的友好。
能適當添畫背景,表現(xiàn)活動的場景。
活動準備
畫紙、畫筆。
活動過程
一、出示孩子演示
1、出示孩子演示兩個站在一起手牽手,另一個幼兒自己站在一旁,引導孩子去觀察有什么區(qū)別和不一樣。
2、觀察手牽手的兩個人手臂的姿勢。
二、選好友手牽手
1、讓孩子們選一問自己的好朋友,手牽手坐在一起。
2、引導孩子繪畫一下“我和好朋友手拉牽手”的畫面。
3、讓孩子們?nèi)ハ胂蠛秃门笥咽譅渴衷谀睦锿,然后給畫添上適當?shù)谋尘啊?/p>
三、說說自己的好友
1、讓孩子介紹自己繪畫作品,說說和好朋友手牽手在干什么。
2、啟發(fā)孩子對好友說句心里話,教師幫助記錄在孩子的圖畫背畫上。
活動結束
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