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幼兒園中班美術(shù)教案:蝸牛的家

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


幼兒園中班美術(shù)教案:蝸牛的家(畫螺旋線)

活動(dòng)目標(biāo)   
1、會(huì)畫螺旋線,用螺旋線表現(xiàn)出蝸牛的基本特征。   
2、能大膽作畫,并能豐富畫面。   

活動(dòng)準(zhǔn)備   
蝸牛范畫 、繪畫紙、蠟筆  

活動(dòng)過(guò)程   
1、出示蝸牛,引起幼兒興趣  
教師提問(wèn):這是什么?蝸牛的身子是什么樣子的?   
引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛殼的外形特征。   
2、書空練習(xí),幫助幼兒理解“螺旋線”。   
教師邊講邊做動(dòng)作:蝸牛小時(shí)候也很小的,后來(lái)它一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,背上的殼也一圈一圈越長(zhǎng)越大,后來(lái)就長(zhǎng)成了一只大蝸牛。   
教師:你們說(shuō)蝸牛的身子是怎樣長(zhǎng)大的呢?   
引導(dǎo)幼兒做書空練習(xí)。   

3、幼兒繪畫,教師輔導(dǎo)。   
教師:你們看我畫的這只蝸牛用一只手都蓋不住,那你們會(huì)畫一只大蝸牛嗎?畫完后可添上些花、草。   
(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒用好看的顏色給蝸牛畫出螺旋形的背殼,將蝸牛畫大。   
(2)引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒多畫一些蝸牛,并能豐富畫面。   
4、評(píng)價(jià)。   
展示幼兒作品,集體欣賞,鼓勵(lì)大膽作畫的幼兒。


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