活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、探索在一定范圍內(nèi)通過紙的變化印畫裝飾樹�！　�
2、嘗試選擇自己喜歡的顏色印畫，并在指定范圍內(nèi)印花�！　�
3、樂于參加印畫活動(dòng)，并從中體會(huì)到成功的樂趣�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
1、紅、黃、藍(lán)、綠顏料各四盆，報(bào)紙剪成紙片若干及抹布、紙等等�！　�
2、已經(jīng)畫好的樹的輪廓圖若干張。　　

活動(dòng)過程：　　
1、通過觀察春天的樹，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣�！　�
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，小朋友你看到大樹怎么了？（長出葉子了。）　　
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)勅绾斡眉堁b飾樹�！　�
（1）春天到了大樹都長出了各種各樣的葉子。瞧，這棵樹他的葉子是怎樣的，猜猜他衣服上的花紋是怎么做出來的？（幼兒猜猜并發(fā)表自己的觀點(diǎn)）　　
（2）知道嗎？這些小花、小點(diǎn)是用我們的紙變出來的，那他是怎么變的呢？讓我們自己動(dòng)手來試試把紙變一變，變出這些小花、小點(diǎn)來印嗎？　　

3、探索用紙團(tuán)印畫的方法�！　�
（1）幼兒自由探索。　　
（2）交代要求，我們小朋友在試的時(shí)候如果想換一種顏色、換一種方法的話就先把剛才試過的紙扔到桌下的紙簍里，再那一張變一變來試。（用紙捏成團(tuán)印花，用紙搓成棒印花……）提醒幼兒換色了就把紙團(tuán)送回家即紙簍里。　　
（3）說說看他是把紙?jiān)趺醋兊�，印出是什么樣的花？（并�?qǐng)個(gè)別幼兒上臺(tái)試一試）紙用要捏的緊……　　

4、幼兒操作，用自己喜歡的方法印花�！　�
（1）小朋友真聰明，把紙變一變還能印出這么多美麗的花呀！大樹可高興了，讓我們選擇自己喜歡的一種印花方法，給大樹去穿新衣服吧？　　
（2）幼兒操作，給予指導(dǎo)。　　
指導(dǎo)幼兒換色等。（4人一組）　　
5、評(píng)價(jià)、欣賞“大樹的衣裳”�！　�
讓我們一起來看看每組的大樹都穿的是什么衣服呀？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/597059.html

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