教學目標：1、利用廢舊材料制作螃蟹

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力

　　教學準備：螃蟹掛飾、做好的螃蟹范例、背景圖、制作工具

　　教學過程：

　　1、猜迷語：一個鐵將軍，穿著硬盔甲，長著八只腳，總是橫著爬。

　　2、帶上螃蟹胸飾：我現(xiàn)在就是螃蟹媽媽，你們看，我的孩子小螃蟹也來了（出示制作好的小螃蟹）

　　3、他長得什么樣子？

　　他是用什么做的？

　　你們想用牙膏盒做螃蟹嗎？

　　4、示范制作方法

　�、侔蜒栏嗪邪淳�條分成三份

　�、谌≈虚g一份做身體

　�、塾昧硪环葑龀蓛芍淮笞�和兩只眼睛

　　④用第三份做成兩邊的八只角，貼在身體的兩邊

　　5、幼兒制作，教師巡視并加以指導

　　6、我的小螃蟹想和媽媽一起去沙灘上玩，你們想去嗎？（讓幼兒把自己的作品貼在墻上）

　　7、師生共同評價作品

　　8、念兒歌：我是一只大螃蟹呀，兩個大鉗八條腿呀，

　　眼一瞇呀，腳一伸呀，爬呀爬呀，爬回家呀！

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