繪畫目的：

　　在活動中，提高幼兒美工操作能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造思維及與他人合作的精神。

　　繪畫年齡：

　　中班幼兒。

　　繪畫過程：

　　一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。

　　只采花，不釀蜜，花花公子沒出息。 （蝴蝶）

　　教師提示：打一動物。

　　幼兒相互討論，舉手回答。

　　二、繪畫步驟圖。

　　第一步

　　第二步

　　第三步

　　第四步

　　網(wǎng)站溫馨提示：

　　讓孩子參與活動區(qū)的環(huán)境裝飾，提高孩子對環(huán)境裝飾的構(gòu)建能力，培養(yǎng)孩子的合作意識與合作能力，環(huán)境裝飾需要畫面，也要美工制品，這對培養(yǎng)幼兒綜合美術(shù)能力非常有利。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/666353.html

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