活動目標：

　　1、能跟著音樂節(jié)奏唱歌，并創(chuàng)造性地表現(xiàn)各種動作。

　　2、嘗試學習看圖譜記憶、創(chuàng)編歌詞。

　　3、大膽想象，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1、歌詞圖譜、各種圖片（飛機、小貓、小兔等）

　　2、幼兒玩過“變形金剛”的玩具。

　　活動過程：

　　一、導入，引出課題：

　　1、出示“變形金剛”。

　　“這是什么？”“它會變什么的？”

　　2、“今天，我們小朋友也來學學變形金剛，比比誰能變出不一樣的東西來？”

　　二、模仿變形金剛的各種動作，并熟悉旋律。

　　1、變形金剛是怎么走路的？（幼兒創(chuàng)編變形金剛走路的各種動作）

　　2、聽音樂伴奏，跟著節(jié)奏練習變形金剛走路。

　　3、繼續(xù)跟著節(jié)奏做變形金剛的動作，并要求幼兒在音樂停止的時候做一樣動作。

　　4、請幼兒說說自己或猜猜別人變成了什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/685228.html

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