活動目標：
　　1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。
　　2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。
　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：
　　課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

　　活動過程：
　　1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。
　　2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害�；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
　　3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。
　�、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火。
　�、谖孟悴荒芸拷�容易著火的物品。
　　③不能隨便燃放煙花爆竹。
　�、苄∨笥巡荒芡嫖聪�滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
　�、菡J識“嚴禁煙火”的標志。
　　4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。
　　5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？
　　6、游戲：“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

　　活動延伸：
　　認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/691000.html

相關閱讀：幼兒園大班安全教案：求救號碼
幼兒園大班安全教案《預防山林火災》
幼兒園大班安全教案：保護肘關節(jié)
幼兒園大班安全教案：發(fā)生地震的時候
幼兒園大班安全活動教案《爸爸、媽媽不在家》