活動(dòng)由來(lái)

下雪了，孩子們非常高興在幼兒園的草地上、樹(shù)上找雪。這時(shí)一個(gè)孩子叫到：“老師，您看這枝條上長(zhǎng)了許多紅色的芽，它是花還是葉？

活動(dòng)目標(biāo)

問(wèn)題板塊

主題墻報(bào)

區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容

家園合作

資源利用

1、了解春季植物的變化，感受春季的美好。2、通過(guò)觀察了解連翹的生長(zhǎng)過(guò)程。3、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的方法。
4、學(xué)習(xí)折疊剪五瓣花，六瓣花。

5、通過(guò)對(duì)比區(qū)分迎春花，連翹花。6、培養(yǎng)幼兒用自己的實(shí)踐來(lái)證明自己的想法。

幼兒：
1、“下雪天花為什么會(huì)發(fā)芽？”

2、這芽是花還是葉？
3、它有幾瓣？

老師：
1、迎春與連翹的不同，相同。
2、它們是先開(kāi)花還是先長(zhǎng)葉？

利用小墻飾，與自然物相結(jié)合。

記錄統(tǒng)計(jì)不同時(shí)間芽的發(fā)育的過(guò)程。

圖書(shū)區(qū)：投放有關(guān)灌木的書(shū)。

把活動(dòng)的內(nèi)容向家長(zhǎng)公布，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助尋找相關(guān)資料或解答幼兒的提問(wèn)。

1、園所內(nèi)的植物。

2、家長(zhǎng)資源。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/693509.html

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