活動(dòng)目標(biāo)
1. 在游戲中初步感受節(jié)奏的變化。
2. 積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)愉快的情緒。
3. 能大單在集體面前表演，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備
樂(lè)器響板、小馬頭飾。

活動(dòng)過(guò)程
一、故事情景導(dǎo)入
故事大概：在大草原上有一匹小馬，它的名字叫做“小紅馬”。小紅馬在草原上自由自在的生活肚子餓了它就去河的對(duì)岸吃青草，每天小紅馬都是快快跑，跑過(guò)了小橋吃青草，吃的肚子飽又飽。小紅馬就是這樣過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。
二、學(xué)習(xí)掌握節(jié)奏，更好地記住歌詞。
1. 老師提問(wèn)：小紅馬在跑步時(shí)，馬蹄落地時(shí)發(fā)出的是什么聲音呢？（“呱噠呱噠”的聲音）
2. 讓我們一起來(lái)模仿一下小紅馬跑步的聲音吧！
3. 幼兒感知兩種不同的節(jié)奏。如：
×× ×× | ×× ×× | × × | × ||
呱噠兒 呱噠兒 呱噠兒 呱噠兒， 呱 噠兒， 駕！

三、學(xué)習(xí)旋律，演唱歌曲
第一次范唱時(shí)，可以讓幼兒用響板模仿馬兒跑步的聲音，增加幼兒的興趣。
老師帶領(lǐng)幼兒，用響板來(lái)為歌曲伴奏。
老師：讓我們聽(tīng)著音樂(lè)，一起來(lái)學(xué)習(xí)小紅馬跑吧！

四、活動(dòng)結(jié)束
整理材料，裝回袋子，放回盒子。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/733909.html

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