中班社會教案:好玩的沙發(fā)墊
活動目標: 1、鼓勵幼兒大膽嘗試,探索沙發(fā)墊的多種游戲方法 2、在游戲中發(fā)展幼兒合作交往能力,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維
活動準備:小動物沙發(fā)墊若干;錄音機等!
活動過程: 一、進入活動場地:教師與小朋友邊走邊唱進入活動區(qū)(地上散放著沙發(fā)墊)
二、認識沙發(fā)墊,激發(fā)游戲興趣 1、小朋友你們看(指沙發(fā)墊)活動室里有什么? 2、這叫沙發(fā)墊,你們想不想有一個這樣的沙發(fā)墊——脫掉鞋子,到地毯上來吧! 3、你們手里有幾個沙發(fā)墊?壓一壓、拍一拍有什么感覺? 4、請幼兒坐在地毯上“這是什么樣的沙發(fā)墊?”(啟發(fā)幼兒從形狀、顏色、圖案等多方面觀察) 5、你還見過什么樣的沙發(fā)墊?在哪里? 6、沙發(fā)墊可以用來做什么?我們試一試(靠、抱、躺、坐等)
三、游戲: 1、沙發(fā)墊不但可以抱、靠、躺,還可以玩,看誰玩得最開心! 2、幼兒伴隨歡快的音樂進行游戲,教師適時的參與并鼓勵幼兒大膽嘗試多種方法,在游戲中與同伴合作、交流、學習!
四、介紹游戲方法,互相學習,共同游戲! “老師發(fā)現小朋友們玩得非常開心,誰來說一說你是怎么玩的?(鼓勵幼兒大膽說出各種游戲的方法,引導幼兒互相學習) 例如:騎大馬、跳房子、學小烏龜爬等可以單獨游戲;走小橋、蓋房子等可以合作進行!
五、結束: 今天,我們和沙發(fā)墊玩了這么多游戲,回家后你們把這些游戲教給爸爸媽媽和小伙伴,讓他們也想一想,還可以怎么玩?
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓 | 速讀培訓 | 速讀軟件 | 右腦培訓 | 站內搜索 | 網站地圖
Copyright(C) 2006-2016 逍遙右腦 All Rights Reserved