活動內容：玩玩做做《棒棒糖》

活動目標：
１．學習用毛線粘貼成螺旋形，能均勻的摸膠水。
２．通過粘貼不同顏色的棒棒糖，提高對色彩的感受力、想象力和動手操作能力。

活動準備：
１．活動前欣賞各種顏色的棒棒糖。
２．每位幼兒一張圓形紙片、一根吸管、剪刀，各種粘合材料（漿糊、乳膠、透明膠紙），水彩筆、抹布等。
活動過程
1． 出示一根棒棒糖，激發(fā)幼兒的興趣。

師：“你都見過什么樣的棒棒糖？它們是什么顏色的？這根棒棒糖上有什么花紋？”

2、帶領幼兒徒手練習畫螺旋紋。

3、教師示范棒棒糖的制作的方法。

請個別幼兒上來動手試一試。

4、引導幼兒想一想除了用毛線貼出螺旋形，還可以貼出什么圖案？

5、提出要求，引導幼兒獨立的動手制作出自己喜歡的棒棒糖。

師“小豬最喜歡吃棒棒糖了，你們愿不愿意幫助小豬做一個棒棒糖送給小豬�！�

（1）膠水要摸均勻。

（2）剪貼要仔細，布局要勻稱。

6、幼兒制作，教師引導幼兒養(yǎng)成良好的習慣，仔細粘貼。

7、幼兒將作品送給小豬做禮物，互相欣賞作品，表揚有創(chuàng)意、仔細制作的幼兒。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/744741.html

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