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拍個開心的我

設(shè)計思路：

隨著“甜甜蜜蜜”的主題接近尾聲，“我愛我家”的主題即將開始。我是特別的，我們是幸福的，一定會有許多高興開心的事。每個孩子都有著不同于別人的特點。我們的微笑也會各種各樣：有瞇著眼笑，有淡淡的笑，有開懷大笑。讓我們一起分享成長過程中的開心往事。

活動目標(biāo)：1、愿意在集體面前講述自己開心的經(jīng)歷。

　　　　　2、初步嘗試畫人物頭像，表現(xiàn)自己的快樂。

準(zhǔn)備：范例、16開畫紙、勾線筆

活動設(shè)計：

一、感受“開心”

我們每個人都有開心的時候，開心的時候就會笑。猜猜孫老師什么時候很開心，會開心的笑？（出示范例1、2）這是誰呀？（孫老師）你們怎么猜出來是孫老師？（頭發(fā)、眼睛）兩個孫老師都在笑，有什么不一樣？（眼睛、嘴巴）（讓孩子自己試試）

二、示范

請筆寶寶幫忙把開心的自己拍下來。（示范畫一個小朋友）

今天我們就把自己開心的時候笑的樣子拍下來，把臉拍得大大的，讓老師和小朋友都看見你很開心。

三、拍個開心的我

● 你什么時候很開心

● 畫得大大的，把紙撐滿

● 畫出自己與別人與眾不同之處

四、交流分享

● 講述自己的快樂

反思：情感的有效激發(fā)，促使了孩子們大膽地表達(dá)表現(xiàn)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/775613.html

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