活動(dòng)目標(biāo)：

　　1． 了解雞蛋的構(gòu)造，感知蛋外殼的硬和內(nèi)部的軟。

　　2． 感知蛋制品的硬軟

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　母雞圖片、生雞蛋一個(gè)、各種蛋制品若干、蛋殼若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、通過(guò)故事了解雞和蛋之間的關(guān)系，感知故事中蛋殼的硬

　　1.出示母雞圖片，你知道雞媽媽有什么本領(lǐng)？

　　2. 教師講述故事《一個(gè)奇怪的蛋》后提問(wèn)

　　小雞出殼了嗎？它是怎么出殼的？小猴為什么要用石頭把蛋殼砸破？你覺(jué)得這是個(gè)怎樣的雞蛋？

　　二、出示雞蛋，認(rèn)識(shí)雞蛋的構(gòu)造。

　　1. 老師這也有一個(gè)雞蛋，我們來(lái)看看它是什么形狀的？

　　2.請(qǐng)小朋友摸一摸，告訴大家蛋寶寶摸上去有什么感覺(jué)？（滑滑的、硬硬的）

　　3.這個(gè)滑溜溜的、硬硬的殼里藏著什么呢？怎樣才能看到里面的東西？

　　4.教師打開(kāi)雞蛋，這圓圓的，黃黃的是什么？（蛋黃）透明的呢？（蛋清，煮熟后叫蛋白）

　　5.請(qǐng)小朋友來(lái)摸一摸，有什么感覺(jué)？（軟軟的、粘乎乎的）

　　小結(jié)：原來(lái)硬硬的蛋殼里藏著軟軟的蛋黃和蛋清。蛋黃和蛋清里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，每天吃一個(gè)蛋，可以讓我們的身體更健康。

　　三、了解蛋制品，感知它的軟硬。

　　1.你吃過(guò)哪些用蛋做成的食品？它是軟軟的還是硬硬的？

　　2.老師這也有許多蛋制品，請(qǐng)小朋友看一看，嘗一嘗。你吃的是什么？是軟軟的還是硬硬的。

　　四、蛋殼粘畫(huà)。

　　雞蛋做的食品好吃嗎？蛋寶寶渾身都是寶，軟軟的蛋黃和蛋白可以作成各種美味的食品，硬硬的蛋殼還可以做成好玩的東西呢。

　　1.出示蛋殼粘畫(huà)，這是什么？它是用什么做的？小朋友想試一試嗎？

　　2. 幼兒制作蛋殼粘畫(huà)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/786111.html

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