一. English name： finger

　　二. Activity content：

　　1.會(huì)說(shuō)finger

　　2.聽(tīng)懂What’s this？

　　三.Activity aims：

　　1.讓幼兒聽(tīng)懂并學(xué)會(huì)finger

　　2.讓幼兒知道手指的作用，有保護(hù)和清潔手的意識(shí).

　　四.Activity materials：手電筒一個(gè)，手指娃娃五個(gè)，廣告顏料若干，大白紙四張(上面畫(huà)好了大小不等的圓形)，抹布四塊

　　五：Activity process：

　　Step Ⅰ：Warming up 熱身.復(fù)習(xí)chant.

　　eyes eyes qua qua qua ….

　　Step Ⅱ：手影游戲.

　　1. 老師示范手的影子小狗，小鳥(niǎo).問(wèn)What’s

　　this？ 復(fù)習(xí)bird dog.

　　2. 讓幼兒自己嘗試用手指做影子.

　　Step

　　Ⅲ：?jiǎn)栍變簞倓偸怯檬裁醋龅挠白�，引出手和手�?接著老師在手指上套上笑娃娃，引導(dǎo)幼兒和手指娃娃打招呼，Hello.新授手指finger.

　　Step Ⅳ：新授chant.

　　Finger finger 點(diǎn)點(diǎn)頭

　　Finger finger 彎彎腰

　　Finger finger 親一親

　　Step Ⅴ：手指做畫(huà).

　　問(wèn)幼兒手指可以干什么？引出手指作畫(huà).

　　1. 老師示范用手指在畫(huà)好的圓上添成氣球，小雞，娃娃.

　　2. 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，自己添成不同的畫(huà)面.

　　Step Ⅵ：鞏固chant.

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/790889.html

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