小動物吃餅干

目標：1、學習把相同顏色的圖形片放在一起。

2、建立邊活動邊講述活動過程的習慣。

活動準備：籃子3只（大小相同、有顏色標志）、桌子3張

活動過程：

一、將紅色圖形片歸類（第一張桌）

1、教室出示紅圖形片問：“小朋友看看桌上有什么？”“這是什么顏色的圖形片？”“紅色圖形片要和大家做朋友，請小朋友每人拿一個圖形片，拿的時候要說：紅色圖形片，紅色圖形片我園和你做朋友”

2、幼兒取紅色圖形片，教師指導幼兒講述。

出示籃子“這里是紅圖形片的家，我們送紅色圖形片回家，送的時候要對圖形片說，讓我送你回家�！彼屯旰蠼處熤钢�籃子問：“誰住在這里？”

二、將黃色圖形片歸類（觀察第2張，方法同上）

三、將藍色圖形片歸類（觀察第3 張，方法同上）

四、將相同顏色的圖形片歸類

讓幼兒看第2、3 桌的剩余圖形片，教師說：“還有沒回家的圖形片再叫你們呢！他們也想和你們做朋友�！泵咳巳ツ靡粋�圖形片，一邊拿圖形片，一邊對他說：“x圖形片我和你做朋友。“看看自己拿的是什么顏色的圖形片，想想它應(yīng)該和誰住在一起，然后把他送回家。邊送邊

講：“xx圖形片和xx圖形片住在一起�！�

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