活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.愿意參加“有趣的圓”的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)。

　　2.能主動(dòng)參與聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　3.學(xué)會(huì)完整地說(shuō)出“××是圓形的，××也是圓形的”句式。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.皮球、籃球等實(shí)物若干

　　2.有關(guān)圓形的實(shí)物圖片若干張

　　3.太陽(yáng)和月亮的示意圖片各一張，太陽(yáng)光線和月亮光線示意圖片若干張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師出示小皮球、籃球引導(dǎo)幼兒玩玩、說(shuō)說(shuō)

　　1.師：孩子們，老師帶來(lái)兩樣?xùn)|西，請(qǐng)兩個(gè)寶寶來(lái)玩一玩，說(shuō)一說(shuō)？它們是什么形狀的？

　　師小結(jié)：對(duì)，他們都是圓形的，所以我們可以說(shuō)，小皮球是圓形的，籃球也是圓形的。

　　2.引導(dǎo)幼兒練說(shuō)：“××是圓形的，××也是圓形的”的句式。

　　二、指導(dǎo)幼兒練習(xí)說(shuō)句式：“××是圓形的，××也是圓形的”

　　1.出示實(shí)物，提問(wèn)：“這是什么？是什么形狀的？”

　　請(qǐng)幼兒用“××是圓形的，××也是圓形的”句式模仿說(shuō)一遍。

　　2.教師出示圖片，提問(wèn)：“這是什么？是什么形狀的？

　　請(qǐng)幼兒嘗試用“××是圓形，××也是圓形的”句式說(shuō)。

　　三、幼兒自主用“××是圓形，××也是圓形的”句式進(jìn)行表達(dá)

　　1.幼兒從老師提供的圖片或?qū)嵨镏腥芜x兩樣用“××是圓形的，××也是圓形的”句式說(shuō)一說(shuō)。

　　2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)用“××是圓形的，××也是圓形的”句式說(shuō)出自己身邊或生活中的事物。

　　四、游戲“有趣的圓”

　　1.介紹游戲規(guī)則

　　將幼兒分為“太陽(yáng)組”和“月亮組”并分別圍成圓形坐好，然后出示太陽(yáng)月亮圖片，交待游戲玩法及規(guī)則。

　　2.教師示范玩一次。

　　3.幼兒玩游戲

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/830165.html

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