目標：1 通過學會掌握節(jié)奏強弱規(guī)律。

2 能根據動物外特征，初步用不同語言動作表現強弱特點。

準備：1 節(jié)奏圖譜

2 各種可以敲響的物品及用具

過程：

(一)開始部分

律動

(二)基本部分

1 “今天老是請來了許多小客人看看是誰呀?”(出示節(jié)奏譜)

2　他們誰和誰是好朋友，你是怎么看出來的?

(念節(jié)奏圖譜)

3 讓幼兒比較輕重，理解強弱的規(guī)律。

a. 我們都知道大象大老鼠小，那我們用嘴巴嘴發(fā)出什么聲音來表示大象?用什么聲音表示小老鼠?

b. 提醒幼兒根據動物的個數來發(fā)聲。

4 用動作表示輕重

5 幼兒嘗試(請幼兒自由選擇物品)

a 請小朋友用你手上的東西敲出大象的聲音。

b 小老鼠用什么聲音表示呢?

C 幼兒看節(jié)奏譜打擊

(三)結束部分

送小動物回家。
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