活動目標(biāo)
1、有辨別圖形的興趣。
2、能在感知正方形、長方形、半圓形、橢圓形基本特征的基礎(chǔ)上,進(jìn)行相似聯(lián)想。
3、發(fā)揮幼兒的想像力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備
1、各利彩色圖形組成的圖形娃娃。
2、幼兒用書。
活動過程
1、教師用游戲口吻引人,激發(fā)幼兒興趣。
2、讓幼兒按指令拿出相應(yīng)的圖形,復(fù)習(xí)對圖形的認(rèn)識。
(1)如:請拿出方方的,兩條邊長,兩條邊短的圖形。
(2)提問:為什么說它是##
圖形?
3、給幼兒用書第3031頁上的圖形涂色、添畫。
4、游戲:占圈。
幼兒自選一個圖形拿在手上,按指令迅速站到地上畫有的相應(yīng)的圖形里。
活動延伸
圖形王國。
1、接著排。
讓幼兒按前面圖形的排列規(guī)律,接著往下排。
2、差什么?
讓幼兒仔細(xì)觀察排列順序后,在空格處畫上符合規(guī)律的圖形。
3、擋住了什么?
讓幼兒觀察畫面,將被擋住的圖形畫在下方。
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