活動目標：

　　1.嘗試運用多種泥塑方法制作小蜜蜂，能對蜜蜂的眼睛、觸角、條紋等部位進行精細地制作。

　　2.體檢泥塑活動的樂趣，提高手眼協調能力和手指的靈活性。

　　活動準備：

　　1.膠泥、泥工板、小蜜蜂手工成品若干。

　　2.各種樣式的蜜蜂圖片。

　　3.有關小蜜蜂的音樂、錄音機。

　　活動過程：

　　1.聽音樂表演蜜蜂舞，導入活動。

　　教師：小蜜蜂飛來了！（歌舞表演）......小蜜蜂真可愛，我們一起去看看吧！

　　2.出示小蜜蜂的圖片，了解蜜蜂的外形特征。

　　教師：小蜜蜂是什么樣子的？請和旁邊的小伙伴說說。幼兒在教師的鼓勵下自由觀察、大膽表達。

　　3.出示蜜蜂的范例，引導學習多種方法制作蜜蜂。

　　教師：瞧，我這里有好多小蜜蜂，它是怎么樣做的？

　　幼兒觀察范例，大膽說出自己的想法。

　　4.教師與幼兒共同嘗試制作蜜蜂，掌握制作蜜蜂的方法。

　　教師：小蜜蜂真好看，我們也一起來做小蜜蜂吧。

　　教師小結制作方法：首先團一個圓球形，搓一個短粗的圓柱形：

　　然后將圓球和圓形柱組合起來做蜜蜂的翅膀：并在蜜蜂的頭上粘上眼睛和觸角;

　　最后在蜜蜂的身體上粘上條紋，一只可愛的蜜蜂做成了!

　　5.供材料，幼兒制作小蜜蜂。

　　幼兒自由制作，教師重點指導幼兒對蜜蜂眼睛、觸角、條紋的制作。

　　6.展示作品，評價分享

　�。�1）將幼兒的作品放入蜂巢，供幼兒之間相互欣賞。

　�。�2）幼兒之間互評：你喜歡哪一只小蜜蜂，為什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/948341.html

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