今天上午，在聽了大班兩位的行為跟進(jìn)式研討《飛飛城》后，在此談?wù)劦狞c(diǎn)滴感想

由于昨天的課沒聽到，因此也無(wú)從比較。從今天的兩堂課聽下來(lái)，感覺不錯(cuò)。兩位老師各具特色。由于話筒的緣故，讓胡老師的課多少受了點(diǎn)影響，但這并不影響們的熱情，整個(gè)活動(dòng)中孩子們都學(xué)的很認(rèn)真，很投入，興致很濃。許老師雖然是第一次開健康課，但卻讓人眼前一亮，她的調(diào)控很好，在她的引導(dǎo)下，孩子們?cè)诤献髯兇篪B這一環(huán)節(jié)成了整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，孩子們的變化很多，想象力很豐富。由于天氣炎熱，兩位老師上的滿面通紅，汗流浹背，但這絲毫沒有影響到她們的熱情，她們的投入讓我們感動(dòng)。

課后我在想，如果把活動(dòng)也運(yùn)用行為跟進(jìn)式進(jìn)行研討，同一個(gè)活動(dòng)由一位老師上，通過(guò)實(shí)踐，課后，研討，再實(shí)踐，四個(gè)班上下來(lái)，老師肯定受益非淺 ，在專業(yè)成長(zhǎng)方面肯定會(huì)提高的更快。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youer/955459.html

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