歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
幼教網(wǎng)
0-3歲早教
3-6歲早教
行為習(xí)慣
兒童心理
性格培養(yǎng)
情商德育
才藝培養(yǎng)
健康育兒
營(yíng)養(yǎng)美食
性別教育
早期教育網(wǎng)
育兒知識(shí)
親子活動(dòng)
家庭教育
父母學(xué)堂
智力開(kāi)發(fā)
潛能開(kāi)發(fā)
兒童記憶力訓(xùn)練
兒童右腦開(kāi)發(fā)
學(xué)前教育
入園入托
幼兒園教案
胎教
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
幼兒早教
>
性格培養(yǎng)
>
寶寶愛(ài)哭預(yù)示某種性格嗎?
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
性格培養(yǎng)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
元元比較敏感,不喜歡嘈雜的聲音,但他偏偏晚上睡覺(jué)少、白天睡覺(jué)多,所以,媽媽在家總是小心謹(jǐn)慎地活動(dòng)。即使這樣,元元還是睡不踏實(shí),總是要醒幾次哭幾次,每次都需要媽媽親自哄抱才能再次入睡,睡醒以后他也只讓媽媽抱著玩,外婆、保姆和鄰居一概不要。為此,媽媽外出必須帶著元元,否則其他人都招架不住寶寶找媽媽而不得的哭鬧。媽媽實(shí)在不知道元元為什么這么頻繁、持久地哭鬧,等寶寶稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,這種情況會(huì)不會(huì)有所改善?它會(huì)預(yù)示某種性格類型嗎?
寶寶哭鬧的心思有哪些
在寶寶還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的心思之前,只能用簡(jiǎn)單而直白的哭聲表達(dá)復(fù)雜多樣的身體和心理需求。因此,解讀寶寶哭鬧的心思成為新媽媽的一項(xiàng)基本功。
1生理性需求
這是寶寶表達(dá)哭鬧心思的常見(jiàn)情況,餓了、渴了、熱了、冷了、尿布臟了或濕了、周圍太吵了、光線太亮了、蚊蟲(chóng)叮咬了……這些外在因素都可能造成寶寶的身體感覺(jué)不舒服,他需要媽媽幫助自己做出調(diào)整,所以他用哭鬧呼喚媽媽的到來(lái)。
2 心理性需求
不要以為剛出生的寶寶就像一個(gè)小動(dòng)物那樣只有生理需求,其實(shí)他已經(jīng)是一個(gè)活潑的小人了,自然有著自己的心理和情感需求。當(dāng)他身體上感覺(jué)很舒服的時(shí)候,他的心理卻還有可能鬧別扭,例如睡覺(jué)前哭鬧一會(huì)兒,這樣能讓媽媽多抱一會(huì)兒;自己躺在小床上有一陣子了,媽媽怎么還不來(lái)呀,用哭聲喊兩嗓子吧;我不要阿姨陪我玩,媽媽呢?我就要媽媽!媽媽在抱別的小寶寶,這樣絕對(duì)不行,媽媽再不過(guò)來(lái),我的哭聲就要?jiǎng)澠崎L(zhǎng)空了……
3 病理性狀況
如果小寶寶的哭聲比較尖銳、短促,持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),并伴隨著握拳蹬腿、煩躁不安等狀況,而且媽媽給予的生理照顧和心理慰藉都不能安撫他,那就有可能出現(xiàn)了病理狀況,例如呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)甚至神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致寶寶鼻塞、發(fā)燒、疼痛等,一旦出現(xiàn)類似哭鬧信號(hào),請(qǐng)媽媽立即尋求醫(yī)療幫助。
解決方法影響寶寶性格
哭鬧是寶寶尋求自我保護(hù)的自然現(xiàn)象,但媽媽對(duì)待寶寶哭鬧的態(tài)度卻是一種教育,將對(duì)寶寶的心理和性格產(chǎn)生影響。在成人世界里,哭鬧是遭遇挫折、情緒爆發(fā)的表現(xiàn),新爸爸新媽媽也容易依照這樣的邏輯去判定寶寶哭鬧的嚴(yán)重性,于是,一旦寶寶的哭聲響起,爸爸媽媽就驟然緊張、手足無(wú)措。殊不知,正是在這種沒(méi)有區(qū)分的態(tài)度和行為中,有些寶寶才形成了依賴性,在遇到問(wèn)題自我鎮(zhèn)靜、自我調(diào)節(jié)方面就比別的寶寶晚了一步。很多媽媽都沒(méi)有意識(shí)到,在平常得不能再平常、簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的親子互動(dòng)中,寶寶可能形成令人喜愛(ài)的性格,也可能形成比較麻煩的性格。
家長(zhǎng)對(duì)待寶寶的哭鬧大概有3種方式:毫無(wú)應(yīng)答、立即應(yīng)答和積極應(yīng)答,而不同的方式將對(duì)寶寶產(chǎn)生不同的影響。
毫無(wú)應(yīng)答
就是對(duì)寶寶的哭聲采取冷漠忽略的態(tài)度,不管寶寶哭得時(shí)間有多長(zhǎng)、聲音有多大,爸爸媽媽就是不為哭鬧所動(dòng),認(rèn)為這樣就使寶寶明白哭鬧沒(méi)有用,以后就不再哭鬧了。其實(shí)不然,外界的冷漠忽略會(huì)讓寶寶對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生不安全感,容易形成煩躁、焦慮和恐懼的心理,不利于積極性格的形成。
立即應(yīng)答
就是馬上滿足、直接滿足寶寶的需求,寶寶的需求和媽媽的滿足之間的時(shí)間差很小,這樣確實(shí)能很快并有效安撫寶寶的情緒,但是長(zhǎng)久下去,寶寶容易形成依賴心理,凡事都慣于等待別人的幫助,自己并不會(huì)主動(dòng)想辦法排解情緒、解決問(wèn)題。
積極應(yīng)答
就是對(duì)寶寶的需求做出積極回應(yīng),但是又不會(huì)提供立即和直接的滿足,這樣會(huì)讓寶寶獲得安全感,同時(shí)又鍛煉他的延遲滿足能力,提高面對(duì)挫折的自信心和承受能力,形成充滿愛(ài)但又不依賴人的良好心理。
至于積極應(yīng)答的方法,大致可以分為如下緩解哭鬧五部曲。
緩解哭鬧五部曲
寶寶哭鬧的心思不同,媽媽的反應(yīng)也應(yīng)該有所不同。雖然媽媽對(duì)寶寶的幫助是必不可少的,但是這不意味著寶寶就學(xué)不會(huì)自我鎮(zhèn)靜和自我調(diào)節(jié),他的自助能力正是在媽媽既有所助、又有所不助的養(yǎng)育技巧中漸漸獲得的。
第1步:觀察判斷
由于寶寶哭鬧的起因和心思不盡相同,所以媽媽要先對(duì)他的哭聲進(jìn)行觀察和判斷。在寶寶哭鬧的心思中,除了病理性狀況需要媽媽立即應(yīng)答以外,生理性需求和心理性需求都不需要立即應(yīng)答,而是積極應(yīng)答。積極應(yīng)答的步驟依次為聲音慰藉、依戀慰藉和身體慰藉,最終的目的是培養(yǎng)寶寶漸漸學(xué)會(huì)舒適自慰。
第2步:聲音慰藉
當(dāng)寶寶哭鬧的心思是生理和心理需求時(shí),媽媽首先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地答應(yīng)一聲(第一種聲音),讓寶寶知道媽媽就處在自己求助的安全地帶之內(nèi),接著媽媽踏踏的腳步聲(第二種聲音)又讓寶寶在希望中等待了幾秒,然后媽媽面對(duì)著寶寶輕柔地聊上幾句(第三種聲音):“寶寶想媽媽了,是嗎?媽媽知道寶寶想要做什么?媽媽這就來(lái)幫助你。”又是幾秒鐘過(guò)去了,寶寶快樂(lè)的承受閾限一點(diǎn)一點(diǎn)在提升,他的自我鎮(zhèn)靜信心也一點(diǎn)一點(diǎn)在強(qiáng)化,對(duì)性格的積極影響也一點(diǎn)一點(diǎn)在加強(qiáng)。
第3步:依戀慰藉
聲音慰藉已經(jīng)在寶寶面前出現(xiàn)了3種,持續(xù)將近一分鐘了,不過(guò)媽媽仍舊不要急著抱起寶寶,可以在他面前晃動(dòng)一個(gè)玩具,或者媽媽經(jīng)常使用、帶有媽媽體味的小手帕,于是,寶寶又在積極的狀態(tài)中等待了幾秒,漸漸地,他就會(huì)對(duì)這些物品產(chǎn)生依戀,當(dāng)媽媽暫時(shí)不在身邊的時(shí)候,這些依戀物就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生安慰作用,而寶寶對(duì)人的直接依賴就轉(zhuǎn)化為對(duì)物品的依賴,寶寶的獨(dú)立性和自信心也逐漸增強(qiáng)了。
第4步:身體慰藉
抱起寶寶滿足他的生理或心理需求,寶寶和媽媽都能在這種親密的身體接觸中得到慰藉。不過(guò),經(jīng)過(guò)聲音慰藉和依戀慰藉的寶寶能夠變得堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀,反之,如果媽媽一聽(tīng)到寶寶的哭聲,立即就一聲不響地直接滿足寶寶的需求,那么寶寶就會(huì)建立有求必應(yīng)的依賴性心理,其面對(duì)挫折的自信心和自我調(diào)節(jié)能力就沒(méi)有得到鍛煉。
第5步:舒適自慰
在經(jīng)過(guò)上述4個(gè)步驟之后,如果寶寶已經(jīng)變得很平靜了,那么媽媽可以試著把寶寶放回小床或小車?yán),讓他自己快?lè)地玩耍一會(huì)兒。請(qǐng)注意,舒適慰藉是五部曲中不可以缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)閶寢尠参繉殞毜哪康氖亲寣殞殞W(xué)會(huì)舒適自慰,并不是讓寶寶離開(kāi)媽媽就緊張不安、不知所措。因此,在此特別提示愛(ài)心細(xì)膩、年富力強(qiáng)、時(shí)間富裕的全職媽媽,請(qǐng)務(wù)必完整地將五部曲堅(jiān)持下來(lái)。
在施行五部曲的整個(gè)過(guò)程中,寶寶所獲得的不僅是生理和心理上的滿足,還有自我鎮(zhèn)靜所帶來(lái)的舒適感,而后者的快樂(lè)體驗(yàn)和穩(wěn)定的心理品質(zhì)是寶寶自行獲得的,是媽媽無(wú)法替代和給予的?傮w來(lái)說(shuō),積極應(yīng)答寶寶哭鬧的五部曲不僅在嬰兒期非常有益,在整個(gè)童年期也有助于寶寶形成良好的心理與性格。所以,請(qǐng)媽媽們不要急躁,長(zhǎng)期堅(jiān)持采取積極應(yīng)答的科學(xué)育兒方式,這對(duì)寶寶一生的發(fā)展都有積極的促進(jìn)作用。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1011655.html
相關(guān)閱讀:
孩子的想象力發(fā)展有什么特點(diǎn)呢
培養(yǎng)樂(lè)觀寶寶的10大建議
兒童性格偏向2:沖動(dòng)把人累的多動(dòng)兒
寶寶個(gè)性初步顯露的樣子
父母該如何才能打造樂(lè)觀寶寶
上一篇:
爸爸媽媽怎樣讓孩子有自信心
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
怎樣培養(yǎng)孩子良好性格
如何幫助孩子們塑造自信
不要對(duì)孩子說(shuō)“你好胖!”
如何培養(yǎng)孩子的注意力?
孩子的心靈也要呵護(hù)
家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子性格特點(diǎn)施教
家長(zhǎng)注意了:孩子自信心的10大殺手
培養(yǎng)寶寶自信心的小妙招
兒童自卑心理特點(diǎn)及成因
家長(zhǎng)勿做讓寶寶沒(méi)有安全感的事
推薦閱讀
怎樣教育孩子平時(shí)講禮貌?
童言無(wú)忌,最真實(shí)的是孩子。尤其是沒(méi)有受過(guò)學(xué)校教育的、7歲以下的孩子,心里怎么想的就怎么……
性格固執(zhí)寶寶的調(diào)教方法
個(gè)性固執(zhí)的寶寶常常會(huì)讓父母在養(yǎng)育上花費(fèi)更多的精力?墒鞘挛锟傆邢麡O和積極兩個(gè)方面,只……
訓(xùn)練孩子獨(dú)立性不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)抱怨自己的小孩獨(dú)立性太差,生活完全不能自立,就想在小孩剛出生的時(shí)候?qū)λ麄儭?/li>
寶寶戀奶期有多久?對(duì)付寶寶戀奶期
1寶寶戀奶期有多久 1.依據(jù)寶寶斷奶時(shí)間 寶寶戀奶期有多久時(shí)間和媽媽們決定什么時(shí)候給寶寶斷……
育兒有招 6法讓女兒自信起來(lái)
1.表?yè)P(yáng)努力,而不是天賦 對(duì)父母來(lái)說(shuō),建議他們不表?yè)P(yáng)孩子的天賦聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,但是,……
相關(guān)閱讀
小游戲培養(yǎng)孩子幽默感
孩子膽小是父母“擔(dān)心”出來(lái)的
如何表?yè)P(yáng)寶寶才會(huì)不讓他驕傲自大
防止自卑感下的高自尊??自尊心保護(hù)
塑造好性格寶寶的九個(gè)方面
怎樣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信很重要
愛(ài)犟嘴的孩子易性格孤僻
單親家庭怎樣避免孩子的性格缺陷-
離婚會(huì)給孩子帶來(lái)嚴(yán)重的精神危機(jī)
短期培訓(xùn)能改變孩子性格嗎
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved