phoebe1212 原帖： （寫(xiě)于8/15/2002 7:16:27 AM）

毛毛現(xiàn)在10個(gè)月，他的自我意識(shí)非常強(qiáng)。在玩玩具時(shí)，如果我給他演示玩具的正確玩法，他就會(huì)很氣惱地奪過(guò)來(lái)拒絕學(xué)習(xí)。我禁止他做某些事，他置之不理，假如把東西從他手里拿走，馬上大哭，一旦還給他就立刻不哭了，而且沒(méi)有一點(diǎn)哭過(guò)的跡象。從種種表現(xiàn)看，毛毛現(xiàn)在很會(huì)“威脅”大人，他知道只要一哭就常常能解決問(wèn)題。我很著急，雖然我想讓他自由地成長(zhǎng)不愿約束他太多，但孩子如果養(yǎng)成驕縱的脾氣對(duì)他將來(lái)會(huì)有很大的負(fù)面影響。請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的媽媽幫助我，我到底該如何對(duì)待這樣的孩子？

weiyuaidejiejing 的回復(fù)： （寫(xiě)于8/17/2002 10:40:22 AM）

我的女兒珠珠平時(shí)不是很任性。不讓她吃什么，玩什么的時(shí)候她基本就不去做了。辦法是大人先用轉(zhuǎn)移法——用別的東西逗寶寶，把不想讓他做的東西悄悄拿走；

時(shí)間法：不要馬上拿走他喜歡的東西！可以先讓他玩一會(huì)，給他一些時(shí)間，有商量的余地，但大人要有原則——最終還是要達(dá)到我們的目的。接下來(lái)就是“不理法”——給寶寶講了道理，他不聽(tīng)，那就讓他哭好了！媽媽這時(shí)千萬(wàn)不要心疼孩子，心軟！你假裝做別的事情，不去看寶寶的表情，孩子哭累了，覺(jué)的沒(méi)趣了，自然就不哭了！這時(shí)，媽媽可以和孩子玩一會(huì)，剛才的事情就當(dāng)沒(méi)發(fā)生，孩子下次知道哭也沒(méi)用，就慢慢不用哭威脅大人了：）每當(dāng)女兒哭完，過(guò)一會(huì)兒，我會(huì)問(wèn)她：“媽媽，為什么生氣呀？” 因?yàn)槲也宦?tīng)話。我……（怎么怎么了）有時(shí)我驚訝女兒1歲多，心里明白的很呢！我們大人總低估了寶寶的思維！教育孩子，有時(shí)真是要斗智斗勇，累心呀：）

domino 的回復(fù)： （寫(xiě)于8/15/2002 4:40:26 PM）

我覺(jué)得這不是如何對(duì)付孩子哭的威脅的問(wèn)題，是如何理解孩子的問(wèn)題。你也說(shuō)了，不是些什么“特別錯(cuò)”的事。小孩子的想法往往跟大人不一樣，你感興趣的他不一定感興趣；同樣，他感興趣的你也可能不覺(jué)得有意思。小孩子拿到一樣新東西，一般都是拍拍打打敲敲，拉拉拽拽扯扯，瞎鼓搗一陣，進(jìn)行他自己的探索，按他的理解和需要玩耍。你執(zhí)意要演示不一定符合他的心理。如果你想讓他了解，你最好找個(gè)機(jī)會(huì)自己玩耍，而且要玩得津津有味，有意無(wú)意地讓他看見(jiàn)，他可能會(huì)跟著發(fā)生興趣，或者在以后模仿。不可取的是讓小孩子坐在對(duì)面，像授課一樣地教給小孩子。

孩子把你的書(shū)撕了。不應(yīng)該怪孩子，要是記過(guò)的話應(yīng)該記到媽媽的頭上，誰(shuí)讓你不把書(shū)放好的？10個(gè)月的孩子怎么知道什么是廢紙？家里一切不想讓孩子動(dòng)得東西都要放在孩子夠不著的地方。

weiyuaidejiejing 的回復(fù)： （寫(xiě)于8/17/2002 10:52:47 AM）

女兒鬧的最厲害的時(shí)候，2天不能給她洗臉！——哭，打挺！
后來(lái)，阿姨用玩具放在盆里吸引女兒玩，我和LG都回避�。ㄈ硕嗔耍�女兒就不聽(tīng)話�。。�
另外，大人注意：水的溫度；洗的方法；（寶寶鬧多是因?yàn)槟樕嫌兴�，尤其是眼睛，大人洗時(shí)手力要輕，動(dòng)作要快，嘴上要和寶寶聊天，分散寶寶洗臉的緊張感）。我晚上給女兒洗澡的時(shí)候先給她洗臉，她邊玩水里的玩具，邊給我學(xué)小貓叫——我每用濕毛巾擦女兒小臉1次，她就叫1聲：）

以“哭”來(lái)脅威媽媽的寶寶（下）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1058178.html

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