中國傳統(tǒng)的教育中一直將子女視為父母的私有物，子女必須按照父母的意愿行事，否則就會被扣上“不孝”的帽子，很多時候父母由于顧忌自己所謂面子或者說所謂的禮貌，置孩子的需求于不顧，深深的傷害了孩子。如果你也有這些行為，請糾正。因為沒有什么比孩子健康快樂的成長更加重要。

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　　1.你是哥哥/姐姐，要讓著弟弟/妹妹　　很多情況下，不管是家庭中由兩個或者兩個以上的孩子發(fā)生爭吵時，還是小區(qū)中一起玩耍的小朋友們發(fā)生爭吵時，家長總是喜歡說“你是哥哥/姐姐，要讓著弟弟/妹妹”。這可能是出于中國傳統(tǒng)的禮貌，可能是處于維護大人和諧相處面子需要。
　　但是家長卻不知道，這種說法或深深的傷害孩子的物權(quán)觀以及自我認同感。
　　大的讓小的，大的要承擔更多的責任，這是我國的傳統(tǒng)文化，幾千年來我們一代一代都是這種文化中成長起來的。但是希望6歲前的小孩子就嚴格遵守這個傳統(tǒng)，去背負這么沉重的道德包袱，未免苛刻了。
　　謙讓的傳統(tǒng)本身無可厚非，但是如果在孩子爭吵時，不分青紅皂白，一味地借用這種傳統(tǒng)禮貌規(guī)則來“批評大的，保護小的”。結(jié)果往往是大孩子認為父母偏心或者嫌棄他，而漸漸變得叛逆或者不自信，而小孩子卻恃寵若嬌，變得越來越任性。
　　其實在孩子發(fā)生爭吵時，我們最好做個中立的仲裁者，了解清楚事情的始末，再選擇處理辦法，做到不偏袒，不護小。你可以走過去跟孩子們說：“嘿，告訴我剛才發(fā)生了什么？讓我看看有沒有更好的解決辦法？誰先說？”等孩子們說明情況之后，再幫助他們分析。如果大孩子不愿意與小孩子分享玩具，你可以問他為什么。
　　如果是他自己的玩具，那么你可以跟他說：“嗯，自己的玩具自己有支配權(quán)，不過，你如果和弟弟妹妹一起玩的話，大家可能都會玩的更開心。”如果他還是堅持，也無需勉強，另外找一件其他的玩具給小一點的孩子玩，并且簡單地告訴他：“這是哥哥的玩具，這個是你的玩具。”
　　如果是公共的游樂設施，你就可以這么和孩子們說：“這個滑梯是我們大家的，每個人都可以玩，要不，我們排隊輪流玩吧？”

　　2.逼孩子打招呼　　每次帶孩子出門，看到熟識的街坊鄰居，家長總希望自己的孩子是活潑熱情的，于是總是強迫孩子主動打招呼，這樣家長會覺得很有面子，表示了禮貌。
　　可是這種強迫的做法，卻會傷害到孩子的自尊以及自我構(gòu)建。
　　見面問好，尤其是見了長輩要問好，這是世界性的禮貌。這本身也是基礎的社交禮儀，是孩子需要掌握的一項技能。但若為了培養(yǎng)孩子的基礎禮儀，而采取逼孩子打招呼的方式，就往往會事與愿違，尤其是對于叛逆期的孩子，越逼迫越叛逆。
　　實際上，要培養(yǎng)孩子“見面問好”的禮貌習慣，并不需要逼迫，大人做好榜樣就好。如果爸媽總能熱情地與別人打招呼，那么孩子耳濡目染，自然會養(yǎng)成“見面問好”的好習慣。你也可以給孩子多看些習慣養(yǎng)成的繪本。有時候，繪本里可愛的動物或卡通人物會讓孩子很有親切感，這些良好的生活習慣他們會愿意跟著學習。
　　如果帶孩子去朋友聚會，或者大家庭聚會，可以先告訴孩子會遇到哪些人，如果他能和他們見面問好的話，這個聚會就會變得非常high。有些孩子不喜歡很多人的場合，這樣預熱可以讓孩子先有個心理準備。到場后就會表現(xiàn)得好很多。

　　3.別人夸獎孩子，禮貌的說“哪里！哪里！”　　中國的家長總是喜歡自謙，對孩子尤其如此，在古代甚至要稱呼自己的孩子為“犬子”，到了現(xiàn)在，每每有人夸獎自己孩子的時候，也會當著孩子的面說“哪里！哪里！好多小朋友比他厲害呢。你家孩子......”
　　其實父母這種所謂的謙虛，會極大的傷害孩子的自尊心。
　　父母對于別人夸獎的謙虛，沒有顧及孩子的“面子”，更別提保護孩子的自信。如果經(jīng)常這樣“拒絕”別人對孩子的夸獎，他很可能會認為真的是自己能力不行，自己努力了還是做不好。這樣一來，很可能會出現(xiàn)自卑情緒，并且懶于付出努力。
　　有的爸媽，在習慣性謙虛禮貌回復的時候，還有另一種擔心：害怕孩子因得到太多夸獎而變得驕傲。他們想用這種方式來培養(yǎng)孩子謙虛的性格。
　　其實，只要能教給孩子正確歸因的方式，爸媽完全沒有必要擔心孩子會驕傲。還是以這位媽媽為例，如果她當時可以這么說：“嗯，他最近經(jīng)常練習騎車，進步很大。”那么孩子就能聽出來：媽媽認同了阿姨的夸獎，并且知道自己是因為練習得多，所以騎車進步大。媽媽對孩子客觀的肯定和鼓勵，會讓他更好地認識自我，建立自信。
　　總之，面對別人對孩子的夸獎，慎用“哪里哪里”的謙辭，也許我們需要做的，只是笑納別人的夸獎，同時鼓勵孩子做得更好。

　　4.礙于面子，不拒絕可能傷害寶寶的行為　　和熟悉的或者不熟悉的親朋好友聚在一起時，及時明知道有些時候?qū)Ψ阶龅氖虑閷�孩子是不利的，但是為了所謂的面子和表面上的和諧，也不會拒絕。
　　比如大人在給自家孩子吃零食的時候，都會分給一起玩的孩子一點，以顯出自己的大方和友好，而另一方的爸媽又經(jīng)常因為不好意思拒絕別人的分享而只好默許，或者雖然口里說著感謝，可心理卻充滿了擔心。
　　分享也是我們的傳統(tǒng)，接受別人善意的分享是一種禮貌。然而，如果這個分享是你不需要的，或者對孩子的身體健康有影響，那還是禮貌而堅定地拒絕比較好。比如，“謝謝��！不過他經(jīng)常吃了糖之后就不吃飯，千萬別給他！”或者“謝謝，我家孩子還不會吃堅果”等等。
　　如果孩子吵著要，對方堅決給，那媽媽就幫孩子先收下，并告訴孩子：“奶奶的禮物，媽媽先幫寶寶收著，等寶寶吃玩飯了再拿給寶寶吃”或者“等寶寶長大了再給寶寶吃”等。


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