上幼兒園寶貝情緒要“照顧”

　　“我家寶寶很快就要上幼兒園了，但每當(dāng)我們提起這件事，他都會(huì)表現(xiàn)得非�？咕埽�有時(shí)候還會(huì)發(fā)脾氣。”王女士最近一直在為孩子上幼兒園而煩惱著。心理專家說(shuō)，幼兒初入幼兒園時(shí)，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，此時(shí)易出現(xiàn)焦慮的表現(xiàn)。

　　為何出現(xiàn)焦慮癥

　　出現(xiàn)分離焦慮癥的孩子，一般表現(xiàn)為與親人分離多久會(huì)焦慮多久，可能表現(xiàn)為惡心、嘔吐、腹瀉、手腳冰涼、渾身發(fā)抖、哭鬧、脾氣大、進(jìn)食受影響。這樣的孩子主要是擔(dān)心一直以來(lái)的照管者一去不返，或者是擔(dān)心照管者發(fā)生危險(xiǎn)。

　　如果是不到3歲的孩子，家長(zhǎng)不要急于將其送到幼兒園。因?yàn)?歲之前是孩子與父母之間建立安全性依戀關(guān)系的關(guān)鍵時(shí)期，如果安全性依戀關(guān)系確立，孩子擁有安全感，父母與子女之間建立充分的信任，能經(jīng)營(yíng)良好的親子關(guān)系，孩子在未來(lái)也會(huì)表現(xiàn)出良好的社會(huì)適應(yīng)性。而如果非安全性關(guān)系一旦確立，除了會(huì)影響親子關(guān)系外，最重要的是會(huì)影響其成人后的社會(huì)適應(yīng)性以及對(duì)世界和他人的信任感。

　　即將入園早著手

　　對(duì)于即將入園的適齡兒童，家長(zhǎng)可趁著未開學(xué)先著手做些準(zhǔn)備工作。

　　首先，家長(zhǎng)可以經(jīng)常以輕松愉快的方式聊起幼兒園的事情。其次，家長(zhǎng)可以經(jīng)常帶孩子到幼兒園周邊走走，讓孩子去看看里面的游戲設(shè)施等。再次，家長(zhǎng)還可以和孩子一起去買一些將來(lái)可能用到的文具。

　　在現(xiàn)實(shí)中，分離焦慮癥反倒常見一些家長(zhǎng)身上。家長(zhǎng)身上表現(xiàn)出的焦慮，會(huì)加強(qiáng)孩子抗拒入園和焦慮的傾向。所以家長(zhǎng)審視自己，是否已做好讓孩子進(jìn)入新的成長(zhǎng)階段的準(zhǔn)備，從而為自己進(jìn)行心理建設(shè)。家長(zhǎng)要相信孩子需要這樣的成長(zhǎng)，相信老師有能力幫助孩子度過(guò)開學(xué)時(shí)期的不適應(yīng)。

更多入園內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注入園專題“輕松應(yīng)對(duì)寶寶的入園焦慮！”

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/1085776.html

相關(guān)閱讀：