上幼兒園了,寶寶不能自己大小便的話,可是件麻煩事。讓孩子學(xué)自己大小便的時刻到了嗎?也許吧!條件是他的身體和大腦都做好了準(zhǔn)備。 自己大小便不可能“不學(xué)自會”,因此,你需要裝備好耐心這個武器。 在子宮里
有意的小便! 從懷孕第4個月起,胎兒的泌尿系統(tǒng)(膀胱、腎和尿道)和消化系統(tǒng)就作好運作的準(zhǔn)備了。 胎便堆積在腸子里,到出生的時候才排泄出來,而小便卻早已找到出口的道路!從第4個月起,雖然那時通過超聲波還看不到胎兒的生殖器,但胎兒已經(jīng)開始自覺地在尿袋里小便。而這些尿液正是羊水的主要組成部分。 出生后最初的幾個月
反射性小便 一出生,嬰兒就具備一些反射能力。由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)還遠沒有成熟,不能成功地抑制膀胱的反射性收縮,膀胱一滿,由于膀胱的收縮和括約。苁鼓虻缽堥_和閉合的肌肉)的張開,尿液就會毫不費力地流出來。 隨著孩子神經(jīng)系統(tǒng)的成熟和社會知識的學(xué)習(xí),大概到3歲左右,孩子才能夠有意識地控制自己的括約肌,并成功地抑制膀胱的反射性收縮:也就是說學(xué)會夜里不尿床。 目前,他還遠遠沒有到那個階段。因此稍有刺激都能引起膀胱收縮的反射,比如打開他的尿布或者把他的腳趾放入水里,就足可以讓他撒尿。甚至在一些公共場合,寶寶會毫無示警地向你滋上一泡漂亮的尿。相信許多父母都經(jīng)歷過這樣的尷尬場面。 6個月
媽媽,我喜歡你給我換尿布 瞧,你一給嬰兒換下濕漉漉的尿布,就像發(fā)生奇跡一樣,他停止了哭鬧。于是,有些人從中得出一個非常大膽的結(jié)論:“他是不是從現(xiàn)在開始已經(jīng)意識到臟和干凈了?”這種想法強化了一種偏見:訓(xùn)練孩子自己大小便,再早也不嫌早。 不幸的是,這種理由禁不住事實的檢驗。的確,像所有的哺乳動物一樣,在媽媽的腹中,胎兒的觸覺是最先發(fā)展的。在懷孕20周時,皮膚的接受器就布滿了胎兒的全身。一到空氣中,一點東西就會讓觸覺起作用:一絲涼爽的風(fēng),你噴出的熱氣,一個親吻。結(jié)論是:嬰兒完全有能力感覺到自己的屁股是干的還是濕的。但是,由此想像他喜歡干爽的小屁股是非;奶频摹K谘蛩卸冗^了9個月,我們怎么能認為他討厭潮濕的感覺呢?如果在你給他換尿布時,他表現(xiàn)出高興的樣子,這首先是因為,在這15分鐘的換尿布的時間里,你用柔軟的棉團在他的屁股上抹的護臀霜,還有你給他的撫摸和親吻。 9個月
坐盆太早了點! 他現(xiàn)在已經(jīng)完全能坐住了。他坐著的時候還可以轉(zhuǎn)身,俯下身體,從躺著到坐起來,甚至能“四腳著地”地爬。如果這個時候開始讓他坐盆,教給他一點怎么做,會怎么樣呢? 也許你會覺得這種想法有點怪。但在20世紀(jì)50年代,這一點都不足為奇。那時父母們往往會讓9~10個月的嬰兒在固定的時間內(nèi)坐盆。 此時的嬰兒經(jīng)過訓(xùn)練能坐盆,并不能說明他能意識到膀胱或大腸脹滿。如果說他在盆里撒了尿或拉了屎,僅僅是偶然的。同時這種做法會有一定的風(fēng)險性,因為,人們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),幾個月后嬰兒會出現(xiàn)倒退期。而父母由此所產(chǎn)生的失望感會讓孩子有負罪感和失敗感。 現(xiàn)在,我們要明確地告訴大家,9~10個月的嬰兒還處在自動排泄階段,讓他學(xué)習(xí)坐盆排便的努力是徒勞的。 1~2歲
給他個便盆 在第二年中,嬰兒學(xué)會了走路,向自己大小便的路途上邁出了一大步。 走路與控制括約肌之間有什么關(guān)系?你可能提出這樣的疑問。 其實,我們之所以把走路與控制括約肌聯(lián)系在一起,是因為學(xué)會走路意味著嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的成熟。怎么能知道孩子正處于良好的發(fā)展階段呢?觀察蹣跚學(xué)步的嬰兒,心理學(xué)家為我們提供了5項標(biāo)準(zhǔn): 1、如果孩子會走路了; 2、摔倒后或坐著能更容易地站立起來; 3、能上下樓梯; 4、能沖著指定的方向踢球; 5、能搬或拿怕碎的東西或者能往水桶里灌水。 這時他就會更好地坐盆了。一般情況下,這個偉大的時刻會出現(xiàn)在孩子18~22個月的時候。這時,你可以從儲藏柜中拿出便盆。最好選擇樣式簡單的、很穩(wěn)的、不帶太多小玩意的便盆。 然后,我們該怎么做呢?答:聽之任之!
“不會吧!好不容易把這個時刻盼來了,難道除此之外,我們真的什么都不用做?” 沒錯!不要期待會出現(xiàn)奇跡,他不太可能第二天就自己坐在便盆上大小便。因為,如果說,這個年齡段的孩子身體上做好了自己大小便的準(zhǔn)備,但他的小腦袋里還沒有把這種程序“編”好。因此,父母不要過于堅持,沒有必要引起沖突?梢韵仍囼1-2個星期。 如果情形正相反,他坐上就不愿意下來,帶著便盆到處走,或者在上面一坐就沒完沒了,甚至坐在便盆上吃點心。這時你倒應(yīng)該干預(yù)了。從一開始,我們就要讓他養(yǎng)成使用這個工具的良好習(xí)慣。 將近2歲的時候
我要自己大小便! 這個時期的問題是,孩子自己愿不愿意放棄尿布。而在他的小腦袋里,這個問題很復(fù)雜。 孩子想和尿布說再見,首先是為了博得你的高興。這個年齡,盡管是處在反抗危機之中,但時不時地他也非常希望能得到父母的歡心,以感到自己被愛和受到表揚。 其次是因為他逐漸地對自己的身體有了更加明確的認識,由此越來越聽從身體內(nèi)部的召喚。他開始進行這樣的聯(lián)系:有尿的時候,我要把它尿出來。能自己獨自控制身體是多么令人興奮! 最后,通過自己坐盆,他會發(fā)現(xiàn)自己能先憋住,然后再排泄出來是多么的愜意。 心理學(xué)家把這個階段稱之為“肛門期”。如果你不禁止他,他會自己玩便 盆中的排泄物。“真棒!一個新的游戲!彼南。 我不要自己大小便! 你不要過早地被勝利沖昏頭腦!他的小腦袋瓜里會出現(xiàn)許多疑問。他會想,自己大小便好像有許多不好玩的地方,比如不能在換尿布的時候同媽媽肌膚相親了。誰能告訴他,當(dāng)他不需要尿布時,你還會愛不愛他? 還有一個大問題。當(dāng)他自己坐盆時,你同他的爸爸先是很高興的樣子,然后,你用馬桶沖掉他的“產(chǎn)品”。會不會有一天這個馬桶也把他一起沖掉?看到自己身體的一部分被如此粗暴地對待(幼兒會把自己的糞便當(dāng)作自己身體的一部分)會讓他感到沮喪。事實上,在孩子最初幾個月中,他還沒有意識到他的身體是一個整體。他把自己看成許多小塊,人們稱之為“被分割”或“被切割”的焦慮。 2~3歲
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