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訪談主題:情商培養(yǎng)—奠定寶寶的成才之路
外研社副社長(zhǎng)范曉虹
[專家] 范曉虹:先說(shuō)后面的問(wèn)題,孩子在正式演出的時(shí)候沒(méi)有表現(xiàn)好,非常正常,就和成人出現(xiàn)的情況一樣。家長(zhǎng)應(yīng)該做的是努力發(fā)掘他還算表現(xiàn)好的細(xì)節(jié)予以肯定,并多找一些鍛煉的機(jī)會(huì),相信孩子會(huì)越來(lái)越好。
相比之下,前面的問(wèn)題更嚴(yán)肅一些。如果您們的確認(rèn)為你們自己在情商方面有明顯的欠缺,那在對(duì)孩子的教育過(guò)程當(dāng)中就需要補(bǔ)更多的課,需要好好學(xué)習(xí)?梢酝ㄟ^(guò)閱讀、咨詢專家等方法解決自己的一些疑問(wèn)。其次,在日常行為中,必須以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求“律己”給孩子作表率,為孩子創(chuàng)造條件,同孩子一起進(jìn)步。舉個(gè)例子:我身邊的一位媽媽,在意識(shí)到自己內(nèi)向的性格對(duì)兒子成長(zhǎng)不是很有利的情況下,主動(dòng)為兒子所在班的孩子設(shè)計(jì)周末活動(dòng),并打電話邀請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著孩子參加。她說(shuō)過(guò),這樣的事情其實(shí)很難為自己,但為了孩子她堅(jiān)持了下來(lái)。一年之后,兒子的性格也在這種持續(xù)的、廣泛的社會(huì)交往活動(dòng)中得到了很大的改變。孩子外向了、樂(lè)觀、愿意和同伴交往,這其實(shí)就是早期孩子社會(huì)性-情商發(fā)展最樸實(shí)有效的做法。
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