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三個(gè)問(wèn)題 引導(dǎo)孩子樹(shù)立性觀念

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  孩子到了一定的年齡,可能會(huì)提出一些令父母意想不到的性問(wèn)題。為什么寶寶會(huì)提出這些問(wèn)題呢?父母不應(yīng)該避而不談,應(yīng)該用正確的方法引導(dǎo)孩子。

  1、孩子讓我用羽毛撫摸她的屁屁

  網(wǎng)友來(lái)信:

  我女兒今年5歲半,這幾天早上都要讓我用羽毛撫摸屁屁,很享受的哼哼唧唧,今天還要求我摸她尿尿的地方,我很驚訝,不知道從何而起的,問(wèn)她和誰(shuí)學(xué)的,還是看什么動(dòng)畫(huà)片學(xué)的,女兒說(shuō)不是。請(qǐng)您幫幫我吧!

  性動(dòng)作與“好色”無(wú)關(guān)

  根據(jù)你的來(lái)信描述,可以初步判定孩子的行為屬于兒童手淫?赡苣懵(tīng)到這個(gè)判斷會(huì)有點(diǎn)接受不了,但是兒童手淫是正常行為,與品德無(wú)關(guān)。孩子比較單純,大人可能會(huì)覺(jué)得很尷尬的行為,其實(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是“無(wú)意識(shí)”的 。

  兒童手淫,是指兒童用手或其他器具對(duì)生殖器官進(jìn)行有意識(shí)的刺激,從而獲得性快感和性滿足。比如,男孩子經(jīng)常用手玩弄陰莖;女孩子時(shí)常伸手去摸外陰。

  兒童手淫行為會(huì)發(fā)生在各個(gè)年齡階段,3~6歲的孩子是手淫發(fā)生率比較高的時(shí)期。但是這又跟成年人的性行為不同,只是孩子學(xué)習(xí)、探索性知識(shí)的過(guò)程。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為的時(shí)候,家長(zhǎng)一般都會(huì)很尷尬,以至于會(huì)粗暴地阻止、批評(píng)孩子。殊不知,這會(huì)對(duì)孩子造成心理陰影。所以,你要平常心對(duì)待孩子這種行為,或者你可以這么做:

  利用孩子愛(ài)玩的玩具來(lái)轉(zhuǎn)移她的轉(zhuǎn)移力;和他一起看看圖畫(huà)書(shū),多向他提問(wèn),讓她回答問(wèn)題。

  你還需要跟她說(shuō)一點(diǎn)“道理”:“尿尿的地方不能弄的,如果用手玩那里,尿尿就會(huì)疼呢!”“這樣玩,別人會(huì)說(shuō)你不懂事,你看你都5歲做大姐姐了,誰(shuí)這樣做了呢?”“這樣做不好,爸爸媽媽不喜歡”等。

  2、5歲男寶寶想看暴露圖片

  網(wǎng)友來(lái)信:

  我是一個(gè)5歲男孩的母親,最近他總會(huì)喜歡看一些衣著暴露的圖片或視頻。問(wèn)他為什么看這些,他說(shuō)很好奇。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我很迷茫,不知道怎么去引導(dǎo)他擺脫這種想法,怕自己沒(méi)處理好會(huì)讓他的心理產(chǎn)生陰影。

  不要將“性”弄得那么神秘

  從你的來(lái)信,可以看得出你對(duì)于孩子這個(gè)行為相當(dāng)著急,其實(shí)你不必太過(guò)擔(dān)心,因?yàn)?歲多的孩子正處于對(duì)性有強(qiáng)烈好奇的階段,他們迫切想了解的是“性別”。孩子的世界其實(shí)是比較單純的,并沒(méi)有大人所說(shuō)的“羞恥”“下流”。

  孩子想了解性的方式或許不是太正確,而你也沒(méi)有必要將性諱莫如深,在這個(gè)事情上,關(guān)鍵是讓孩子通過(guò)什么樣的方式去了解。所以你無(wú)需太過(guò)擔(dān)心,更要注意不要簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)孩子進(jìn)行“教育”。

  你可以在平日多跟孩子進(jìn)行交流,,不必刻意,不必全面,只需要給孩子營(yíng)造出一種即使是和“性”有關(guān)的事,也能和父母商量的氛圍即可。告訴孩子,對(duì)性的好奇是正常的,但并不是通過(guò)自己看暴露圖片或者視頻的方式,有什么不懂的應(yīng)該問(wèn)爸爸媽媽。同時(shí),你就要盡可能大大方方跟孩子說(shuō)性別的不同,可以買(mǎi)一些專(zhuān)門(mén)的兒童性教育的書(shū)籍,跟他一起學(xué)習(xí)。

  寶寶喜歡看衣著暴露圖片的來(lái)源是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)或者書(shū)本,那么你就應(yīng)該有必要對(duì)他接觸的環(huán)境進(jìn)行限制。例如限制上網(wǎng)的時(shí)間及范圍、手機(jī)的使用都應(yīng)有所限制,可以告訴孩子,他們有學(xué)習(xí)各種知識(shí)的自由,但是必須以保證正常的學(xué)業(yè)和生活作為前提。

  最后,如果當(dāng)孩子向你提出“無(wú)禮”要求的時(shí)候,你可以轉(zhuǎn)移承諾帶孩子去游樂(lè)園、去踏青等,多帶孩子出去接觸人群,鼓勵(lì)孩子參加各種體育鍛煉、學(xué)習(xí)各種他們感興趣的技能,這樣就可以轉(zhuǎn)移他們對(duì)“性”的注意力和渴求。12
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/427298.html

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