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一定要糾正孩子的三大壞習(xí)慣
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
行為習(xí)慣
來源:
逍遙右腦記憶
美國心理學(xué)家威廉.詹姆士曾經(jīng)說過“播種一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”可見習(xí)慣對人的影響力巨大。而我國著名教育家葉圣陶也說過“教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣。”而現(xiàn)在的孩子在萬千寵愛集一身的情況下,很容易養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,而家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有以下三種壞習(xí)慣,一定要及時(shí)糾正。
1.依賴性強(qiáng),不愛思考,遇到問題就找媽媽
這是一位網(wǎng)友媽媽向我發(fā)來的求助,女孩5歲。她說,孩子的獨(dú)立性很差,特別依賴媽媽,不僅僅是穿衣吃飯等自理能力,還有
生活
中其它方面,比如,畫畫的時(shí)候打不開彩筆盒,不會自己想辦法,就是找媽媽;玩滑梯和小朋友發(fā)生沖突,不會自己面對,就是哭著要媽媽;看動畫片里提出的問題,不會自己思考答案,就是問媽媽……
獨(dú)立,是一個(gè)人的良好習(xí)慣;愛思考,是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)慣于依賴別人的人,心理上往往比較脆弱,不能承受風(fēng)雨。我們愛孩子,就要舍得放手讓孩子自己去走。我們能夠擁有孩子多少年?有一種依戀,是為了分離!我提的幾個(gè)建議:日常生活中,家長不要過于代勞、過于保護(hù);交流的時(shí)候,多向孩子提問,提問,激發(fā)她的思考能力;鼓勵(lì)孩子自己動腦筋完成事情,別忘了適時(shí)給一點(diǎn)啟發(fā);讓孩子擁有成就感,幫助孩子建立自信。
2.以自我為中心,愿望不能滿足就大發(fā)脾氣
我們和幾個(gè)朋友一起外出旅游,其中一個(gè)朋友的孩子5歲,僅僅相處了三天,這男孩的火爆脾氣,讓所有人都崩潰了!
看電視時(shí),他說要看少兒頻道,他媽媽只不過慢了一秒鐘的時(shí)間,他居然抓起遙控器拼命往電視機(jī)上砸去,一邊還撕吼尖叫;吃晚飯時(shí),他喝了很多飲料,他媽媽說不能喝太多,結(jié)果他居然一巴掌打在了媽媽的腦袋上,還理直氣壯地哭喊;朋友們一起打撲克,他想玩,就單獨(dú)給了他和笑笑一副,誰知他不領(lǐng)情,非要玩大人的,一怒之下把整桌東西都掀翻了……
別人的孩子,我不會干涉。我唯一做的事情,就是提醒孩子的家長:必須盡快幫助孩子糾正惡習(xí)。如果希望世界都圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn),一點(diǎn)愿望沒有滿足,就大發(fā)雷霆,那么將來長大到了社會上,肯定會撞的頭破血流!當(dāng)他遭遇拒絕、遭遇失敗、遭遇挫折的時(shí)候,不會有很好的心態(tài),去面對問題,更不能理智地解決問題。
要讓孩子學(xué)會等待,學(xué)會考慮他人的感受,學(xué)會控制情緒。
3.東一榔頭,西一棒子,做事有始無終
一個(gè)朋友的孩子已經(jīng)8歲,上小學(xué)了,我?guī)еπθニ彝。他先拿出一堆拼圖,和笑笑一起拼,當(dāng)笑笑還沉浸其中,他忽然撒腿跑開,沖到房里,拿出一個(gè)奧特曼變形玩具。
笑笑抬頭看了看,又低下頭,依然專注于手中沒有完成的活兒。
小哥哥哼哼哈嘿地比劃了兩下,又轉(zhuǎn)身翻開抽屜,拿出一張碟,對笑笑說:“弟弟,我們看灰太狼吧?”笑笑非常冷靜地說了一句:“不要三心二意。”讓哥哥的媽媽瞠目結(jié)舌。是的,笑笑2歲的時(shí)候,我就在生活中告訴他,做事情不要三心二意。朋友很煩惱,說她兒子一直就是這樣,三分鐘熱度,沒耐心,不能堅(jiān)持,現(xiàn)在上學(xué)了,老師也批評他不能集中
注意力
,總是東張西望,回家做作業(yè)呢,也很磨蹭,本來半小時(shí)能完成的事兒,他東一榔頭西一棒子,一會看電視一會打槍居然能折騰兩個(gè)小時(shí)。
如果從小做事情就沒始沒終,長大以后可能很難成器,并不一定是干什么驚天動地的豐功偉業(yè),即便完成再小的事,也需要一個(gè)認(rèn)真投入和持之以恒的態(tài)度,而且,不能專注,就意味著工作、生活沒有效率,三心二意虎頭蛇尾,也讓人感覺缺乏責(zé)任感。我讓朋友先不要著急,她兒子顯然已經(jīng)養(yǎng)成了“習(xí)慣”,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子糾正惡習(xí),雖然改變很難,但是為時(shí)不晚。
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