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寶寶聽覺游戲(下)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
健康育兒
來源:
逍遙右腦記憶
聽覺游戲五自然之聲
適合年齡:6個月~4歲用具:有關(guān)大自然聲響的聲帶或CD盤
活動時間:不限主要目的:讓寶寶了解自然界豐富的聲音。
游戲方式:
一是,節(jié)假日帶寶寶到公園或野外,讓他接觸大自然,聆聽大自然豐富的聲音,如風(fēng)聲、水聲、蟲鳴、鳥叫、獅吼、虎嘯;
二是,購買或自己制作一些自然聲響的音帶或CD盤,有空時放給寶寶聽。
聽覺游戲六歌謠故事
適合年齡:6個月~4歲用具:童話故事、兒童歌謠音帶或CD盤活動時間:不限
主要目的:培養(yǎng)寶寶的母語水平。
游戲方式:在市場上選擇發(fā)言準(zhǔn)確、內(nèi)容生動、啟智益教的童話故事、兒童歌謠音帶或CD盤,回家放給寶寶聽。寶寶小的時候,先只是聽;寶寶大一些后,可邊聽邊學(xué);再大一些可結(jié)合故事或歌謠進(jìn)行舞蹈、表演。
聽覺游戲七名曲欣賞
適合年齡:6個月~4歲用具:中外名曲聲帶、CD盤主要目的:讓寶寶領(lǐng)受音樂的美妙,培養(yǎng)寶寶的高雅興趣。
游戲方式:選擇不同類型的世界名曲,例如:小夜曲、圓舞曲、進(jìn)行曲、交響樂等,經(jīng)常放給寶寶聽。欣賞方式有二種,一是作為環(huán)境音樂,不論寶寶是否睡覺還是醒著都可播送,但要選擇輕柔舒緩的曲目,如小夜曲、輕音樂類,音量要;二是作為專門欣賞,在寶寶醒的時候,專門放給寶寶聽,各類曲目均可,音量也可大一些,但每天次數(shù)不宜多,每次時間也不宜長。在放給寶寶聽之前,父母應(yīng)先將名曲音帶或盤CD買回來,預(yù)先欣賞一番,并對作曲家的生平背景、樂曲特色等作一番了解,然后再引導(dǎo)寶寶去欣賞。
聽覺游戲八外語學(xué)習(xí)
適合年齡:1歲~4歲用具:外語音帶或CD盤活動時間:每次3—5鐘每天次數(shù):次數(shù)不限
主要目的:訓(xùn)練寶寶的外語聽力,為今后學(xué)習(xí)外語創(chuàng)造良好的條件。
游戲方式:從市場上選擇標(biāo)準(zhǔn)正規(guī)的兒童外語學(xué)習(xí)音帶或CD盤,內(nèi)容以
生活
中簡單會話為主,有空就放給寶寶聽,每次3—5分鐘,隨著寶寶年齡增長,播放時間也可適當(dāng)延長。父母如有一定的外語基礎(chǔ),可將內(nèi)容翻譯給寶寶聽或作些表演,以提升寶寶的興趣。另外,也可選購?fù)庹Z童謠,與其他內(nèi)容的音帶光盤作為環(huán)境音樂交替重復(fù)播放,對寶寶進(jìn)行
潛意識
培養(yǎng)。
聽覺游戲九聽覺測試
適合年齡:2歲~4歲用具:會發(fā)響聲的小物品活動時間:1分鐘。
主要目的:訓(xùn)練寶寶對聲音的判斷力。
游戲方式:找出一些可以發(fā)出聲響的小物品,讓寶寶轉(zhuǎn)過身去或蒙上眼睛,父母把這些小物品弄出聲響,讓寶寶來猜。聽覺測試游戲可分為不同階段。
初始階段:父母選擇五種以內(nèi)的小物品,先當(dāng)著寶寶的面將這些物品弄出聲響給寶寶聽。然后,寶寶轉(zhuǎn)過身或蒙上眼,父母再弄出聲響讓寶寶猜。
第二階段:當(dāng)寶寶能夠較熟練地猜出這些聲響后,父母可逐漸增加小物品的數(shù)量,方法與初始階段相同,先看聽,后猜聽。
第三階段:父母不再先當(dāng)寶寶面弄出小物品響聲,而是直接讓寶寶轉(zhuǎn)過身去一邊聽一邊猜。
第四階段:父母先準(zhǔn)備許多小易拉罐,里面裝上各種物品,如小石頭、小鑰匙、細(xì)沙粒、水等,每種兩罐,父母先搖動一罐,讓寶寶試搖其他的罐子,找出聲音相同的來。
第五階段:父母錄制一些日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的物品聲音,如雨聲、雷電、汽車、動物叫,每一種聲音再準(zhǔn)備一張相對應(yīng)的圖片。讓寶寶一邊聽錄音,一邊找出對應(yīng)的圖片。
注意事項:爸爸媽媽在與寶寶做聽覺游戲時,一定要注意觀察寶寶的表情,盡量抓緊在寶寶精神好、
注意力
集中的時候進(jìn)行。如果發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)分心,注意力轉(zhuǎn)到別的東西上去時,應(yīng)當(dāng)趕快停止游戲,改換其他的活動,以確保游戲的高效。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/474569.html
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