忽略了言語(yǔ)傷害孩子的影響力
大多數(shù)父母都知道體罰孩子是錯(cuò)誤且有害的,但他們卻忘了憤怒的話(huà)語(yǔ)、侮辱與責(zé)怪,同樣也會(huì)讓孩子感到痛苦。當(dāng)孩子受到語(yǔ)言性攻擊時(shí),自然會(huì)認(rèn)為是他做錯(cuò)事。孩子虛張聲勢(shì)的偏差行為,很容易讓你誤以為任何事都無(wú)法改變他,但我可以告訴你,任何年齡的偏差孩子都曾因父母的語(yǔ)言傷害,而被傷得很深。為了避免掉入這樣的陷阱,請(qǐng)你想像當(dāng)你做了或說(shuō)了什么之后,你的孩子會(huì)作何感想。
忽略愛(ài)的力量有多大
當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí),我們很容易忘了擁抱他,以及用溫柔的語(yǔ)言給他關(guān)愛(ài)、安心、自尊、安全感,反而會(huì)陷入責(zé)怪他們做出不當(dāng)行為的惡性循環(huán)。許多令人動(dòng)容的突破性發(fā)展,都是從偏差孩子的父母擁抱孩子開(kāi)始的,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)有哪個(gè)孩子會(huì)抱怨自己被愛(ài)得太多。
忘了孩子會(huì)從你的行為中學(xué)習(xí)
孩子觀察你很長(zhǎng)一段時(shí)間了。他記在心里的不是你說(shuō)了什么,而是你做了什么。為了打小孩而打小孩的父母,卻告訴孩子說(shuō)打人是不對(duì),事實(shí)上等于是在告訴他打人是對(duì)的,或至少是反映了自己有某種權(quán)力。孩子若是在敵意中成長(zhǎng),他們會(huì)學(xué)到如何戰(zhàn)斗,孩子若是在善意與關(guān)懷中成長(zhǎng),他們會(huì)學(xué)到如何尊重。若是父母能以平和的解決方式來(lái)面對(duì)問(wèn)題,會(huì)教育孩子成為一個(gè)平和的成人。有些一般認(rèn)為是問(wèn)題的問(wèn)題,反而能夠給你一個(gè)絕佳機(jī)會(huì),讓你可以教導(dǎo)孩子良好的價(jià)值觀,因?yàn)槿绱耍⒆涌梢缘玫浇^佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從實(shí)際生活中學(xué)到真正的事物。
只看孩子表面的行為,卻未體察他的內(nèi)心
當(dāng)孩子的行為讓你失望時(shí),你必須持續(xù)保持樂(lè)觀的心態(tài)。你必須假設(shè)他是心存善意,而且是在你能接受的范圍,及根據(jù)他自己的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)做出這些事。如果你總是以樂(lè)觀的態(tài)度看待孩子,他將會(huì)不受制于你,而能夠竭盡所能地發(fā)揮自己的能力。所以從正面角度看待偏差的孩子吧!
言語(yǔ)贊美糾正孩子的偏差行為
由上面文字可知,言語(yǔ)傷害之大,足以讓孩子受傷很深;但同時(shí)言語(yǔ)贊美卻對(duì)孩子的正面行為有很大的影響力。而當(dāng)你贊美孩子時(shí),請(qǐng)務(wù)必將以下幾點(diǎn)謹(jǐn)記于心:
*誠(chéng)心誠(chéng)意最重要:你贊美得更具體,會(huì)讓孩子覺(jué)得更真誠(chéng),也更有效力。用具體的話(huà)語(yǔ)贊美孩子,可以增加對(duì)他評(píng)價(jià)的誠(chéng)意,也能幫他正確地了解自己做了什么正確事。
*贊美的話(huà)不必多:請(qǐng)你用正面的方式來(lái)評(píng)價(jià)他,并請(qǐng)你說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn),然后就別再一直說(shuō)了,孩子聽(tīng)到你的贊美絕對(duì)會(huì)感到很開(kāi)心的。
*明白表示前后差別:讓孩子知道他做了什么事跟以前不同,以及這么做為何對(duì)他有幫忙是很重要的。譬如:“當(dāng)我在講電話(huà)的時(shí)候,你愿意安安靜靜地吃東西,可以讓我專(zhuān)心講電話(huà),真的讓我很感激。”
*越快贊美越好:在你看到孩子做出正面行為時(shí),請(qǐng)盡快贊美他。你拖得越久才贊美他,能影響孩子日后做出這種行為的欲望及動(dòng)機(jī)就越小。當(dāng)然,有時(shí)你會(huì)錯(cuò)過(guò)了贊美孩子的黃金時(shí)間,特別是在一開(kāi)始時(shí)。不過(guò)你還是可以告訴他說(shuō):“我很認(rèn)真告訴你,我注意到今天你愿意跟弟弟一起玩玩具了,你真是體貼。”
*贊美的話(huà)要多樣且隨機(jī):當(dāng)你贊美孩子時(shí),請(qǐng)避免每次都使用同樣的話(huà)。贊美的字眼越多樣化,就越能打動(dòng)孩子的心。請(qǐng)你花一分鐘想想以下情形:如果有人每天經(jīng)過(guò)你面前用同樣的語(yǔ)調(diào)和行動(dòng)跟你說(shuō)“嗨”,你的注意力很容易就會(huì)被其它事給岔開(kāi)了。如果那個(gè)人表現(xiàn)得更活潑,或是問(wèn)你一些問(wèn)題,你可能會(huì)更注意到他。如果孩子做了什么不錯(cuò)的事,而你每次都說(shuō)“做得好”,這句贊美會(huì)逐漸失去了意義,而且孩子會(huì)覺(jué)得你只是不經(jīng)大腦就脫口而出。使用不同贊美的字眼,會(huì)讓孩子認(rèn)為你的贊美誠(chéng)心誠(chéng)意,并且會(huì)樂(lè)于接受。
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