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一位中國(guó)媽媽對(duì)幼兒的早期性教育
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
性別教育
來源:
逍遙右腦記憶
最早和孩子有關(guān)于性方面的交流是在臭臭1歲左右的時(shí)候,有次我?guī)Ш⒆釉诖采贤,臭臭不小心用胳膊肘壓了我的剖腹傷口上,我“啊”的叫了一聲,孩子困惑的看著我,我告訴他,你弄疼了媽媽的刀口,同時(shí)怕他不明白就掀開衣服給他看,他看明白了,還輕輕的用小手按。我告訴他,你本來是在媽媽肚子里的,后來你長(zhǎng)大了就想出來了,所以醫(yī)生在媽媽的肚子上開了一個(gè)門,就把你抱出來了。臭臭那時(shí)候還不會(huì)說話,但我知道他已經(jīng)明白了。
這是第一次我和孩子交流相關(guān)話題。
快2歲的時(shí)候,有天晚上我哄臭臭睡覺,大概是我的睡衣領(lǐng)子比較低,讓臭臭看到了小時(shí)侯的“食堂”。他伸手過來要摸,還非要再吃一口,我趕緊和他說,這里是小寶寶吃飯的地方,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要吃媽媽的奶了,只有沒牙的小寶寶才要吃媽媽的奶,因?yàn)樗麄儾荒艹詵|西,再說你長(zhǎng)大了媽媽也已經(jīng)沒有奶了。我費(fèi)了很多口舌,臭臭終于知道這是小寶寶的行為了。過了一會(huì)臭臭自言自語的說,媽媽的奶都讓臭臭吃光了,臭臭長(zhǎng)大了,媽媽就沒奶了。我聽到孩子說這個(gè),心里感慨萬分,孩子真是長(zhǎng)大了,什么都明白了。
到這時(shí)為止,之前和孩子交流的有關(guān)話題還不能稱為真正意義上的關(guān)乎性的話題,但是為以后的性教育打下了基礎(chǔ)。
到了2歲半左右,臭臭對(duì)男女的身體結(jié)構(gòu)不同有了興趣,那時(shí)一直都是我?guī)Ш⒆酉丛,有時(shí)候我會(huì)和他一起洗,不回避孩子對(duì)身體的好奇,偶爾他會(huì)伸手摸摸我的身體,我從來沒有拒絕過。有次我們又一起洗澡,他忽然問我,媽媽,我站著尿尿,你怎么坐著尿尿啊。我說,媽媽是女生,你是小男生,你有小JJ,媽媽沒有,媽媽要是站著尿尿褲子就會(huì)濕的。臭臭又問,媽媽你為什么沒有小JJ?我趁機(jī)多說了幾句,因?yàn)榕湍猩纳眢w結(jié)構(gòu)就是不一樣的,女生雖然沒有小JJ,但是女孩長(zhǎng)到媽媽這么大的時(shí)候都能生寶寶,還能給寶寶喂奶,男生有小JJ,但是男生不能生寶寶也不能給寶寶喂奶。你看我沒有小JJ,但是我有給寶寶喂奶的“奶瓶”,你就沒有吧?臭臭呵呵的笑了。還有次念爸和我說他帶臭臭洗澡時(shí)發(fā)生的事情,洗完后他們爺兩面對(duì)面穿衣服時(shí),臭臭看看爸爸嚴(yán)肅的說,爸爸大JJ,又低頭看看自己說,臭臭小JJ。哈哈,真是童言無忌啊。他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己和爸爸的不一樣。
3歲半以后臭臭會(huì)經(jīng)常要求看看自己“生出來的地方”(臭臭原話),隨著年齡慢慢增長(zhǎng),他對(duì)媽媽生寶寶的事情也要求知道的多了。經(jīng)常問我,媽媽,我是從哪來的?我說是媽媽肚子里啊,臭臭還問,我是說我怎么在你肚子里的?呵呵,他的問題是經(jīng)過思考的。我覺得沒有必要隱瞞孩子,就對(duì)他說,爸爸給了媽媽一個(gè)種子,然后種子在媽媽肚子里找了一個(gè)好朋友,他們住在了一起,過了幾天,他們變成了一個(gè)大種子,這個(gè)大種子就是臭臭。臭臭終于明白他是哪來的了。有時(shí)候他還會(huì)問,那大種子臭臭為什么不在媽媽肚子里了非要出來呢?問題真多啊,呵呵。我這樣和他解釋:你在媽媽的肚子里一天天長(zhǎng)大,一直長(zhǎng)到10個(gè)月,你長(zhǎng)的已經(jīng)很大了,媽媽的肚子裝不下了,而且你也想出來看看媽媽長(zhǎng)什么樣,所以醫(yī)生就在媽媽的肚子上開了個(gè)門,把你抱出來了。他對(duì)我的解釋似乎很滿意,很久都沒再問我此類的話題。
去年11月,臭臭3歲9個(gè)月我們回了北京。在北京就讀的幼兒園班上有一個(gè)叫恬恬的小女孩,比臭臭小點(diǎn),她和臭臭玩的最好,經(jīng);丶页舫魰(huì)和我們提起恬恬。過了4歲生日,有一天從
幼兒
園回來臭臭問我,媽媽,什么是結(jié)婚?我快速的回想,這個(gè)詞是從哪里聽來的。忽然想起從臭臭1歲多以后一直對(duì)我手上的戒指無比敢興趣,總是要我摘下來讓他戴戴。在小些的時(shí)候,我總是和他說,這是爸爸媽媽的結(jié)婚戒指,不能摘下來的,等你長(zhǎng)到爸爸媽媽這么大的時(shí)候你也會(huì)結(jié)婚,你也會(huì)有自己的結(jié)婚戒指的。每當(dāng)我這樣說的時(shí)候,臭臭都不再要求了,但是看的出他無比的神往。原來是從我這里聽來的結(jié)婚2字,呵呵。我平靜的對(duì)他說,結(jié)婚就是1個(gè)男生和1個(gè)女生,他們互相喜歡,相親相愛,然后他們想永遠(yuǎn)的
生活
在一起,所以他們就會(huì)結(jié)婚。臭臭趕緊接茬,那結(jié)婚就要戴結(jié)婚戒指對(duì)么?對(duì)啊對(duì)啊,我說。那天關(guān)于結(jié)婚的討論就此結(jié)束了,臭臭沒有再多問任何一句,話題很快轉(zhuǎn)移了。
過了些日子,臭臭和我聊天,他說,媽媽,我想和恬恬結(jié)婚。我#¥%*……,我吃了一驚,接著問,為什么。课蚁矚g恬恬,恬恬也喜歡我,臭臭非常平靜的回答。我知道孩子并不理解真正的結(jié)婚的含義,他有自己小小的情愫,我不應(yīng)該傷害他的美好情感。到了晚上睡覺的時(shí)候,我主動(dòng)和他聊起要和恬恬結(jié)婚的事情。我說,臭臭你4歲了都長(zhǎng)大了呢,媽媽知道你很喜歡恬恬,你們現(xiàn)在可以做好朋友,等你長(zhǎng)到了爸爸那么大的時(shí)候就可以和恬恬結(jié)婚了,F(xiàn)在為什么不可以啊,臭臭問我。因你們現(xiàn)在還是小朋友呢,結(jié)婚是要到警察叔叔那里去登記的,警察叔叔看你們那么小,是不會(huì)同意的,所以要等你長(zhǎng)大才可以。這回臭臭明白了,以后都沒有提起和恬恬結(jié)婚的事情。
臭臭太爺爺去世以后,有天臭臭奶奶在收拾東西,找出一個(gè)比較老的戒指,臭臭跟奶奶說,奶奶,你拿的是什么呀?在得到肯定的回答后,又說,奶奶你把戒指給我吧。奶奶問,你很喜歡是么?“恩,我想送給恬恬。”“哦,那這樣吧,等你長(zhǎng)大結(jié)婚的時(shí)候奶奶買個(gè)新的送給你,這個(gè)太舊了!蔽耶(dāng)時(shí)在旁邊聽著一老一小的對(duì)話,沒有插嘴,我覺得很高興,奶奶沒有笑話臭臭的小小情愫。過后,孩子的
注意力
很快轉(zhuǎn)移到其他事情上了。
又過了一陣,有一天晚上洗完澡,我和臭臭做在床上幫他穿衣服,臭臭指著他的小JJ和我說,今天在幼兒園尿尿的時(shí)候,馬修說他有2個(gè)小蛋蛋,我也有2個(gè),媽媽,小蛋蛋是干什么用的?哈哈,這小子的問題越來越不好回答了呢。我不想騙他,只好盡量用他能聽的懂的語言來解釋。我說,等你長(zhǎng)到爸爸那么大的時(shí)候,這2個(gè)小蛋蛋里就有了好多種子,等你結(jié)婚以后,你就可以把小種子送給你的妻子,這樣你們就有小寶寶了。臭臭聽的很認(rèn)真,然后接茬說,“那我的寶寶就管你叫奶奶,管爸爸叫爺爺,是嗎媽媽?”“對(duì)呀對(duì)呀!蔽宜闪丝跉,孩子并沒有追問怎樣把種子送給他妻子,呵呵。然后我們又說他的寶寶管他的爺爺奶奶叫什么,管他太爺爺叫什么,話題就這樣輕松的轉(zhuǎn)移了。直到關(guān)燈睡覺的時(shí)候臭臭忽然問我,妻子是誰。哈哈,原來他一直在想這件事情呢。
又過了些日子,也是一個(gè)洗完澡在床上的晚上,還沒穿好衣服以前臭臭看著自己光溜溜的身體跟我說,“媽媽,等我長(zhǎng)大了我就把我的小種子送給恬恬,這樣我們就有小寶寶了,我就可以和小寶寶一起玩了!蔽#¥%*——……不過我還是不想打擊他,我就說,那樣太好了,你就有自己的寶寶了,不過一定要等你長(zhǎng)到爸爸那么大的時(shí)候才可以那樣做的。臭臭痛快的答應(yīng)了。原來和孩子交流就是這樣簡(jiǎn)單,我一直怕他窮追不舍的問為什么呢,呵呵。
我們快要回廣州了,臭臭班上的老師和小朋友都很舍不得,臨近回廣州的前幾天,我特意在接了他以后繼續(xù)留在幼兒園里,讓他和小朋友們?cè)谟變簣@的院子里瘋跑,玩滑梯。我和幾個(gè)小朋友的家長(zhǎng)就在旁邊聊天。忽然就聽見臭臭大聲的和恬恬說:“恬恬你不能站在那,那很危險(xiǎn),你會(huì)摔下去的,快下來!碧裉駤寢屄犃艘院蠛臀艺f,臭臭多懂事啊,恬恬在家總是臭臭長(zhǎng)臭臭短的,可喜歡臭臭了。我也說,臭臭也很喜歡恬恬,還說要和恬恬結(jié)婚呢。恬恬媽媽趕緊告訴我,有一天恬恬回家說臭臭要和她結(jié)婚,恬恬姥姥就問,你們打算去哪結(jié)婚啊,恬恬說,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。哈哈,小人兒真可愛啊。我和恬恬媽媽都覺得孩子的美好情愫應(yīng)該得到尊重。尊重了他們的想法,孩子就不會(huì)對(duì)這類問題產(chǎn)生疑惑和敏感,導(dǎo)致窮追不舍。
我們開車回廣州的路上,因?yàn)楹⒆愚D(zhuǎn)園證明的事情,我打了幾個(gè)電話回幼兒園,每次臭臭都在旁邊說,我要和恬恬說話,我想恬恬了。我告訴他,小朋友們正在上課,不能聽電話的,等一會(huì)我問問老師恬恬家的電話,我們晚上再打好嗎?臭臭不再要求,但是看得出他很失望,和老師說話也是說了幾句就不想說了。回到廣州我們一直忙著收拾東西,忘記了給孩子的承諾。臭臭幾次和我說,媽媽我想恬恬了,我再看時(shí)間已經(jīng)不方便打電話了。一直到了勞動(dòng)節(jié)第二天上午,我主動(dòng)和臭臭說,“臭臭,我們給恬恬打個(gè)電話吧?|”臭臭飛奔著跑過來,“好,我要和恬恬說話!闭f著已經(jīng)拿起了聽筒。電話撥通,我正和恬恬姥姥寒暄,就聽臭臭在一旁催促我,“我要和恬恬說話……”電話那邊我聽見恬恬問她姥姥“是臭臭嗎?”臭臭先說:“恬恬,我是臭臭,我想你了,你想我嗎?”哈哈,真是開門見山啊!跋,你什么時(shí)候回北京?”“等我長(zhǎng)大我就回北京,我去看你。”……兩個(gè)孩子短短的幾句對(duì)話,讓我吃驚不小。如果不說,誰能想到這么成熟的對(duì)話出自4歲孩子之口?那次電話顯然讓臭臭的情感得到了極大滿足,從那以后再?zèng)]有提起過恬恬了,F(xiàn)在他會(huì)說我最好的朋友是自華、自強(qiáng)、可兒姐姐和紫萊,原來他并沒有忘記回北京以前的好朋友。我相信,他和恬恬的這段純潔情感,會(huì)一直在他的記憶中,因?yàn)榈玫搅烁改负吞裉窦议L(zhǎng)的尊重,長(zhǎng)大以后一定會(huì)成為一段美好的回憶,如果他還記得的話。
以上的小故事全是我們親身經(jīng)歷的,所有對(duì)話全部屬實(shí)。
在臨回廣州之前,我買了很多書,其中有一套《生命的故事》我覺得非常好,講述的就是如何進(jìn)行早期性教育,如何用孩子能理解的話來進(jìn)行性教育,是一套圖文并茂的親子共讀刊物。我看過后我很慶幸我們?cè)谶@方面對(duì)孩子所做的所講的,并沒有大的偏離,但我們還有一點(diǎn)做的不好的地方,就是一直以來都沒能告訴孩子正確的生殖器官名稱,一直都是用替代詞。在和孩子一起看《生命的故事》這套書的時(shí)候,我按照書上所寫的正確名稱來告訴臭臭,他還有點(diǎn)疑惑,我也有點(diǎn)尷尬。看來孩子的早期性教育觀念關(guān)鍵在于父母的觀念,只有我們克服了害羞的心理,才能教給孩子正確的性知識(shí)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/557997.html
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