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版權(quán)所有:不會(huì)飛123 原作 提交時(shí)間:15:42:05 06月17日
幫助孩子能健康地了解與接受成長(zhǎng)過(guò)程的奧妙,是給孩子“性”教育的最充分的理由之一;將正確的“性”問(wèn)題向孩子說(shuō)明,不但可以滿(mǎn)足他們的好奇心,也能澄清他們的疑惑,改正一些錯(cuò)誤的思想和觀(guān)念。如此,在孩子發(fā)育并邁向成熟的生命過(guò)程中,即可避免不健康的發(fā)泄,減少不當(dāng)?shù)淖飷焊械鹊取O蚝⒆庸噍斝灾R(shí),往往讓做父母的;有難以啟齒或靦腆的感覺(jué)。其實(shí)“性”在上帝的創(chuàng)造中,也是圣潔與美好的。
性教育不僅只是生理衛(wèi)生的一課,更是一項(xiàng)重要的人格教育。賢明的父母與教師,幫助孩子了解“性”在人際關(guān)系中所具有的意義,并建立對(duì)“性”的健全的態(tài)度,必能為兒女未來(lái)的戀愛(ài)及婚姻
生活
立下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
一、為什么要進(jìn)行性教育?
1、 性教育能幫助孩子在生長(zhǎng)的各階段中,對(duì)其生理的各部器官及變化有正確的認(rèn)識(shí),并樂(lè)于接受這些情況。
2、 性教育能讓兒童正確地認(rèn)識(shí)兩性有別與不同的責(zé)任,并在其未來(lái)發(fā)育成熟進(jìn)入婚姻生活之時(shí),夫婦間有和諧、健康的關(guān)系。
3、 性教育在兒童時(shí)期中即開(kāi)始實(shí)施,有助防患到達(dá)青少年階段所可能容易發(fā)生的性犯罪,青少年對(duì)性的無(wú)知或誤解,皆有害身、心健康的。
4、 性教育能消除對(duì)于自身的“性”的原始本能及需要所產(chǎn)生的羞恥、恐懼、變態(tài)或罪惡感。
5、 性教育能確定生兒育女為天經(jīng)地義,繁衍后代之意。
二、由誰(shuí)來(lái)談性問(wèn)題?
1、 由父親與母親對(duì)兒女談性的問(wèn)題,是最合適不過(guò)了。因?yàn)楦改赣H與兒女朝夕相處,又是帶給兒女生命的兩性,同時(shí)也有責(zé)任引導(dǎo)兒女,在未來(lái)參與上帝創(chuàng)造新的小生命計(jì)劃中,有正常及和諧的婚姻生活。有些人士主張,男孩子的性教育應(yīng)當(dāng)由父親來(lái)指導(dǎo),女孩子則由母親來(lái)指導(dǎo)。其實(shí),并不需要如此嚴(yán)格的劃分,請(qǐng)視子女與父母間的親密程度與關(guān)系來(lái)做決定;女兒若由父親那兒學(xué)習(xí)到有關(guān)月經(jīng)來(lái)潮的事情,并非不可,兒子向母親請(qǐng)教切身的性問(wèn)題,自然也是正常與合理的。
2、 學(xué)校教師利用上“生理衛(wèi)生”一課時(shí),談性的問(wèn)題也是合適的,要注意避免尷尬與不自然的場(chǎng)面,一切談?wù)撘鄳?yīng)適可而止。切記要在說(shuō)詞中強(qiáng)調(diào)“性”本身的圣潔與美好,并說(shuō)明上帝恨惡婚姻以外不正當(dāng)?shù)摹靶孕袨椤迸c“妄念”。
三、何時(shí)開(kāi)始向兒童實(shí)施性教育?
孩子一出生,即已開(kāi)始接受性的教育,父母對(duì)兒女的親吻、愛(ài)撫,加上日常生活沐浴、更衣、如廁等的機(jī)會(huì),都避免不了涉及“性”教育;在孩子好奇心驅(qū)使,懂得發(fā)問(wèn)的時(shí)候簡(jiǎn)潔地告訴他,這會(huì)使你的答案自然與切實(shí)。每一個(gè)年齡階段的孩子,都可能提出不相同的問(wèn)題,父母親不反一常的態(tài)度為兒女解釋上帝在“性”這一方面創(chuàng)造的神圣與榮耀,乃是理所當(dāng)然的。
四、教導(dǎo)性知識(shí)的原則是什么?
1、 使用正確的身體各部器官的名稱(chēng)作教導(dǎo),如陰莖、陰道、乳房、陰囊、睪丸等。
2、 每次回答孩子所提出的問(wèn)題時(shí),要作切題或稍簡(jiǎn)化的答復(fù),并避免窘態(tài)或吱唔作答。
3、 把握自然的教導(dǎo)機(jī)會(huì),并可借動(dòng)、植物界來(lái)說(shuō)明生命生長(zhǎng)與成熟的過(guò)程,并一同贊美上帝奇妙的創(chuàng)造。好比說(shuō),公雞、母雞交尾是常可遇到的;雌蛾與雄蛾的交尾等,都是常有機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)“性交行為”的一些例子,這些觀(guān)察學(xué)習(xí)是非常自然的。
4、 仔細(xì)聽(tīng)明孩子所發(fā)的問(wèn)題,并隨時(shí)改正他錯(cuò)誤的觀(guān)念,絕不能譏笑他的問(wèn)題及他的疑惑。
5、 不禁止孩子發(fā)問(wèn),但卻要適可而止的回答所發(fā)的問(wèn)題;強(qiáng)調(diào)上帝設(shè)計(jì)男女有別的奇妙。
6、 教導(dǎo)孩子懂得尊重他人在“性”一面的隱私,如:沐浴、更衣、如廁時(shí)關(guān)門(mén)。
7、 告訴孩子“愛(ài)”與“性”是最具密切關(guān)系的,愛(ài)是性生活中所不可或缺的,每個(gè)家庭中有嬰兒的誕生都是因?yàn)楦改赣H彼此相愛(ài)而有的。要強(qiáng)調(diào)婚姻中的“性”,或是繁衍后代,乃是夫妻二人愛(ài)的結(jié)果,同時(shí)夫妻的關(guān)系是不可隨便分離的。
8、 鼓勵(lì)孩子與父母坦誠(chéng)討論有關(guān)性的問(wèn)題,而不要讓孩子四處談?wù)摚脕?lái)一些不一定正確的答案或知識(shí)。
9、 正確的指導(dǎo)孩子處理發(fā)育過(guò)程中所必會(huì)面對(duì)的問(wèn)題,諸如:月經(jīng)來(lái)潮、手淫、夢(mèng)遺、導(dǎo)致受孕的過(guò)程等等。
10、 父母切忌在日常的談?wù)撝幸浴靶浴钡脑~藻或行為作為譏笑,淫詞妄語(yǔ)更是絕對(duì)要避免的。
11、 非教育性的“黃色”書(shū)刊或畫(huà)片等,不應(yīng)在家中出現(xiàn),以免孩子在思想與情緒上發(fā)生混淆。黃色電視、電影等,更不宜兒童觀(guān)賞。(接下文)
兒童性教育(中)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/629728.html
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