近年來(lái)有不少的研究發(fā)現(xiàn)：父母親的教養(yǎng)態(tài)度不一致往往導(dǎo)致子女無(wú)所適從，使子女成為人格失調(diào)的兩面人。有鑒于此，世界各國(guó)莫不重視父母的親職教育，尤其是父親的角色調(diào)適。

國(guó)內(nèi)的媽媽往往獨(dú)立撐持教養(yǎng)子女的工作，甚至還要協(xié)調(diào)父親教養(yǎng)子女時(shí)的各種沖突，這種工作不僅費(fèi)心力，其功效也往往事倍功半。因此，建議你做個(gè)大贏家媽媽，也讓爸爸分享親職。下面提供給你一些參考：

1、兒童需要認(rèn)同與模仿的對(duì)象，因此，聰明的媽媽不要把教養(yǎng)子女的責(zé)任一把抓，這樣不僅勞累而且往往吃力不討好。你不妨與丈夫各就所長(zhǎng)與興趣，采用分工合作的輔導(dǎo)方式來(lái)協(xié)助子女快樂的成長(zhǎng)。

2、請(qǐng)孩子的爸爸和你一起參加親職講座或活動(dòng)。父母親教養(yǎng)子女的態(tài)度不一致時(shí)，容易導(dǎo)致孩子不知所從與人格不健全。因此，父母應(yīng)共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，這樣可以使教養(yǎng)子女的態(tài)度更為一致。

3、當(dāng)丈夫教養(yǎng)子女的態(tài)度和你不一致時(shí)，別當(dāng)著孩子的面和他沖突，等他氣消了或者孩子不在時(shí)，再心平氣和地和他研商或討論。

4、別忘了爸爸也需要你的鼓勵(lì)，因此，當(dāng)他在百忙中抽空和你聽完一場(chǎng)育兒演講，或者和你共同參加一項(xiàng)親職活動(dòng)時(shí)，記得表示你的敬意與謝意。這個(gè)舉動(dòng)表面看來(lái)你是個(gè)輸家，事實(shí)上你卻是個(gè)大贏家。

根據(jù)一項(xiàng)“父母教養(yǎng)方式與學(xué)童學(xué)習(xí)行為關(guān)系”的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)資優(yōu)班兒童的父母，其教養(yǎng)子女的方式和普通班孩子的父母一致；而且對(duì)子女關(guān)愛與要求得恰到好處的父母，其子女往往有較高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和較少的學(xué)習(xí)困擾。這種圓融的親子關(guān)系，對(duì)兒童的各種學(xué)習(xí)行為確有莫大的助益。下面是孩子們認(rèn)為一個(gè)甜蜜家庭最需要的10 種感受，希望我們都能夠提供給子女這樣的生活情境：

1、被尊重感：父母不會(huì)因?yàn)樽优�年紀(jì)小，而漠視他在家中的地位。一個(gè)甜蜜的家庭， 父母與子女間有最好的溝通而且彼此體諒與尊重。

2、被需要感：子女被視為家中一分子，家中的大小事情他都有一票的表決權(quán)利。

3、安全感：父母婚姻和諧，不必為生活擔(dān)憂，對(duì)子女關(guān)懷，但絕不溺愛。

4、愉快感：父母愛子女，子女敬父母，家庭一片和諧，全家共享天倫之樂。

5、成就感：父母給予子女適切的期望，讓子女生活在希望之中，并且常以鼓勵(lì)代替責(zé)難。

6、公平感：父母待子女一視同仁，教養(yǎng)態(tài)度一致，賞罰分明。

7、責(zé)任感：父母給孩子自由，同時(shí)教孩子為自己的行為結(jié)果負(fù)責(zé)任，使子女能明白權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，人人享權(quán)利，個(gè)個(gè)有擔(dān)待。

8、參與感：家中大小事務(wù)人人參與決定并執(zhí)行，人人以此家庭中的一分子為榮，分工合作其樂融融。

9、主權(quán)感：子女不僅是家中的成員，同時(shí)每個(gè)人也都各自有獨(dú)立的活動(dòng)空間。

10、滿足感：父母關(guān)注子女的身心發(fā)展，使孩子的個(gè)性、興趣、性向與能力均可充分發(fā)揮，讓子女生活在充實(shí)滿足與自我實(shí)現(xiàn)之中。


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