難道讓寶寶吃蔬菜真是一個(gè)“不可能的任務(wù)”嗎?先別灰心，權(quán)威育兒專家和營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家為寶寶家長(zhǎng)們支了幾招，不妨試試吧。

　　讓孩子多親近蔬菜

　　對(duì)于3歲以上兒童，想讓他們多吃蔬菜，你不妨試試帶他們多看、多接觸蔬菜�？梢詭�他們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)，去超市的蔬菜貨架，給他們親手挑選蔬菜的機(jī)會(huì)。蔬菜買回家之后，可以讓孩子幫忙洗菜、給蔬菜去皮，裝盤等等，還可以讓他看看蔬菜是怎么弄熟的，讓他們?cè)趶N房聞到烹調(diào)時(shí)的氣息。育兒專家說(shuō)，通過(guò)這些方式，可以讓寶寶更熟悉蔬菜，從而減少對(duì)蔬菜的抗拒心，并且還能培養(yǎng)寶寶的主人翁意識(shí)和動(dòng)手能力。

　　“一次一種”原則

　　專家建議，餐桌上的蔬菜最好別都是讓寶寶感到陌生的，或者都是他們不喜歡吃的，因?yàn)檫@樣的話，這頓飯他們很可能什么都不愿意吃，你的一番心血也就白費(fèi)了。一頓飯，最好只加一種寶寶可能會(huì)排斥的蔬菜，其他的菜最好都不要讓寶寶有抗拒心，至少要保留一種是他們喜歡吃的。

　　別給孩子貼上“挑食”的標(biāo)簽

　　　兒童教育心理學(xué)有一個(gè)經(jīng)典例子：一名學(xué)生偶爾考得很差，老師如果就此把他當(dāng)差生看待，慢慢的這名學(xué)生真的變成了差生。專家提醒家長(zhǎng)，在培養(yǎng)寶寶飲食習(xí)慣時(shí)也有這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)切不可隨便給孩子貼上“挑食”標(biāo)簽。一般來(lái)說(shuō)，寶寶在接受某種食物之前大都會(huì)有若干次不愉快的嘗試經(jīng)驗(yàn)，但是孩子的口味是多變的，說(shuō)不定哪天，他們會(huì)覺得以前很討厭的食物忽然變得可口了，家長(zhǎng)一定要給予充分的耐心。

　　榜樣的力量

　　寶寶不接受某種蔬菜，有時(shí)候是由于缺少一個(gè)榜樣。如果你的生活圈子里有和你的寶寶差不多大的小朋友，而他又很喜歡吃蔬菜，那么他就是一個(gè)最好的榜樣。兒童心理學(xué)研究認(rèn)為：從眾心理在兒童之中廣泛存在。如果有機(jī)會(huì)讓一個(gè)愛吃蔬菜的小朋友和你的孩子一起進(jìn)餐，或許就能在一定程度上糾正你的孩子偏食的壞習(xí)慣。如果沒有這樣的機(jī)會(huì)，就需要家長(zhǎng)親自上陣了，在哄勸孩子吃某樣蔬菜之前，家長(zhǎng)先吃上一口并做出很美味的表情，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這一招還是管用的。

　　把蔬菜當(dāng)零食

　　如果你的孩子餓了，而蔬菜就觸手可及，那么他們可能會(huì)更容易去嘗試，這是育兒專家研究得出的結(jié)論。家長(zhǎng)們可在平時(shí)就準(zhǔn)備一些新鮮干凈、適合生吃的蔬菜，比如胡蘿卜條、黃瓜條等等，放在孩子們活動(dòng)范圍內(nèi)看得到的地方。在他們玩累了找東西吃時(shí)，很有可能嘗試一下以前所不喜歡的那一類蔬菜。


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