renyihang 的原帖： （寫于3/28/2001 11:48:54 AM）

2001年3月27日 星期二

煒煒?gòu)屢恢庇X(jué)得不應(yīng)阻擋煒煒去親近大自然，去觸摸萬(wàn)物生靈對(duì)于成長(zhǎng)的煒煒不僅能夠充分感覺(jué)自然，而且也學(xué)會(huì)愛(ài)自然，每一個(gè)孩子都擁有純真的童心。抱著這樣一種態(tài)度，媽媽也愛(ài)把煒煒帶到外面去玩，校園里花草樹(shù)木郁郁蔥蔥，環(huán)境很好，而且學(xué)校后面就是一座大山，媽媽也把煒煒帶上山去見(jiàn)識(shí)了農(nóng)民家中喂養(yǎng)的豬、雞、鴨、鵝等等，煒煒的好奇和興奮是不言而喻，還有池塘里游動(dòng)的魚(yú)兒直讓煒煒呼喊：“擺擺！”雙腳也不停跳著，不知道煒煒的心中會(huì)有多少感覺(jué)，但是媽媽覺(jué)得至少會(huì)讓煒煒明白一點(diǎn)，還有好多動(dòng)物是和我們一起和諧相處的。

不由地想起一件事情來(lái)，前不久為了讓煒煒見(jiàn)識(shí)更多的動(dòng)物，媽媽曾經(jīng)把煒煒帶到重慶動(dòng)物園去了一次，沒(méi)有去之前，媽媽很肯定地以為煒煒看見(jiàn)鳥(niǎo)的時(shí)候最興奮，可是到了雀鳥(niǎo)園的時(shí)候，媽媽看到的是煒煒的沉默，遠(yuǎn)沒(méi)有了往日看見(jiàn)天空中小鳥(niǎo)飛翔的雀躍。媽媽一開(kāi)始的感覺(jué)是驚訝，然后明白了，關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)有的只是撲騰，已沒(méi)有飛翔的瀟灑英姿，這也是煒煒困惑的，媽媽在一旁想：觀賞籠中動(dòng)物對(duì)于人類真的是一種悲哀。難怪連小人都覺(jué)得沒(méi)有意思了。反正那天煒煒和媽媽的想象中興奮相去甚遠(yuǎn)。讓寶寶們從小愛(ài)自然，親近自然也是媽媽們義不容辭的。

煒煒一看見(jiàn)好看的，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的東西都想去扯上一把，很粗魯?shù)臉幼�，以這種方法來(lái)找感覺(jué)，媽媽在一旁看見(jiàn)覺(jué)得不妥，但是又不忍心去掐斷煒煒探索事物的好奇心，于是決定好好和煒煒說(shuō)說(shuō)，能不能聽(tīng)進(jìn)去，媽媽沒(méi)有信心。

先試一下。煒煒，要愛(ài)花草樹(shù)木，不能掐花花，花花會(huì)疼的，你瞧，你的下巴磕傷了，多疼，你去把花花掐了，花花也會(huì)痛痛的，和媽媽一起摸摸花花，好漂亮的花兒，來(lái)摸摸。

就這樣反復(fù)幾次，煒煒輕輕地摸著黃色的雛菊，嘴里也不停地念叨：“摸，摸�！眲�(dòng)作溫柔了許多，看來(lái)真有效。媽媽在一旁看到煒煒輕輕撫摩雛菊的小可人樣，心里真高興，至少在這件事情上煒煒是懂事的，媽媽的小小教育是成功的。既讓煒煒感受了小小雛菊，又沒(méi)有傷害小小雛菊，還讓煒煒又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞：摸。多好。

第二天，媽媽很想知道煒煒是否忘了媽媽昨天說(shuō)的，又把煒煒抱到了一棵小樹(shù)前，煒煒伸手去拿到了葉子，遭了，全忘了！媽媽一旁搖搖頭。說(shuō)道：“摸摸葉子！”煒煒?lè)砰_(kāi)了手，嘴里也喊道：“摸，摸�！毙∈炙砷_(kāi)了，只是用手摸著葉子。媽媽也適時(shí)地在一旁親了煒煒，鼓勵(lì)煒煒：“乖乖，是個(gè)好寶寶。”然后又重復(fù)了昨天的話，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

愛(ài)家人，愛(ài)自然，愛(ài)一切美好的人或事，多好！

航航媽媽 的回復(fù)： （寫于3/28/2001 2:11:39 PM）

煒煒?gòu)寢屨媸且晃患?xì)心又有愛(ài)心的好媽媽呀！


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/703392.html

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