許多人都對(duì)欺負(fù)人的孩子沒(méi)有太多的好感，其實(shí)小編想說(shuō)的是，欺負(fù)人的孩子并不是壞孩子，也許是孩子的表達(dá)方式不當(dāng)。
寶寶，你為什么要欺負(fù)別人?
1.其實(shí)我想和小朋友玩
每個(gè)寶寶出現(xiàn)攻擊行為的時(shí)間都不太一樣，有的寶寶從幾個(gè)月開(kāi)始，見(jiàn)到小伙伴就伸手去拍打，有的寶寶到2歲以后才會(huì)出現(xiàn)攻擊行為。不同年齡段寶寶的攻擊行為有著不同的意義，但都與他們心智發(fā)育的需求相關(guān)。
幾個(gè)月的寶寶伸手去打人，是因?yàn)樗吹搅藢?duì)方，想要通過(guò)這種方式去探究對(duì)方的反應(yīng)。如果對(duì)方反應(yīng)激烈，他就會(huì)很興奮，于是，他的這種行為就會(huì)被對(duì)方的反應(yīng)所強(qiáng)化。
2歲以上的寶寶出現(xiàn)攻擊行為，可能更多的表明他喜歡對(duì)方，想要通過(guò)這種方式跟對(duì)方互動(dòng)，或者期待以此吸引對(duì)方的注意。因此，寶寶的這種攻擊性行為表明他開(kāi)始有了與人交往的欲望。這是寶寶社會(huì)交往能力獲得大幅提升、心智發(fā)育進(jìn)入某個(gè)高度的表現(xiàn)。
2.我在生氣
除了內(nèi)在心理動(dòng)因之外，外部環(huán)境的影響，也會(huì)導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)攻擊行為。比如，寶寶觀(guān)察到其他小朋友之間有這種攻擊性行為出現(xiàn)，他可能就會(huì)覺(jué)得很新鮮，產(chǎn)生模仿的欲望�；蛘邔殞氂斜还舻慕�(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)從攻擊他的寶寶身上習(xí)得這種行為，以同樣的方式去跟小伙伴互動(dòng)。
有的寶寶在被攻擊之后，如果對(duì)方很強(qiáng)勢(shì)，他可能不敢去回?fù)魧?duì)方，于是，他因?yàn)槭艿狡圬?fù)帶來(lái)的這些負(fù)面情緒會(huì)積壓下來(lái)，如果不發(fā)泄出去，就會(huì)給寶寶帶來(lái)一些不良的影響。有的寶寶可能會(huì)尋找一些比較弱小的對(duì)象，將這些不愉快的體驗(yàn)在對(duì)方身上發(fā)泄出來(lái)。這一類(lèi)型的攻擊性行為，實(shí)際上表明寶寶已經(jīng)不再壓抑自己，而是開(kāi)始釋放情緒了。作為家長(zhǎng)，我們需要引導(dǎo)他通過(guò)正確的途徑去發(fā)泄這些情緒。
3.我在釋放過(guò)剩的精力
通常小男孩的攻擊性行為相對(duì)更多些，這跟他們的生理特點(diǎn)有關(guān)。很多時(shí)候，他們會(huì)把這種打打斗斗的行為當(dāng)成好玩的游戲。因此，有時(shí)我們甚至可以看到有的小男孩主動(dòng)向其他寶寶發(fā)出邀請(qǐng)：“你來(lái)打我吧!”并且，他們似乎很享受這個(gè)挨打的游戲�；顫姾脛�(dòng)的男孩更多的需要通過(guò)這種方式將過(guò)剩的精力釋放出去。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/youjiao/978201.html
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