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秭歸橋閱讀答案
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逍遙右腦記憶
(二)
秭歸橋(2006年宜昌
試題
)
①秭歸,有兩張名片,一張是
詩(shī)人
屈原,一張是特產(chǎn)臍橙。殊不知,秭歸還有一張名片,這就是橋,只是它們藏在深閨人不識(shí)。其實(shí),秭歸是橋梁的博物館。
②古橋?yàn)槿诵袠颍L(zhǎng)則丈余,短則數(shù)尺,多為木橋和石橋。木橋有獨(dú)木橋、木板橋、木廊橋、浮橋。石橋則有石板橋、石拱橋、石梁橋。這些橋經(jīng)
歷史
的磨lì,有的仍聳立著,有的在風(fēng)雨中飄搖,有的則隨著時(shí)間的銹蝕消失了。
③木橋無(wú)處不有,但最經(jīng)不起風(fēng)雨。它們極易腐朽,也不能形成宏大的氣勢(shì),所以在歷史上是渺小的。然而,有一座橋卻很有名。它用杉木做成,長(zhǎng)5米,高2米,兩邊是走廊和扶手,橋上搭篷,覆蓋樹皮,橋下有木頭支撐。小橋結(jié)構(gòu)精致,典雅疏朗,又處于歸州城郊,城中男女常常在此幽會(huì),借小橋流水傾吐衷情,小橋就成了著名的“戀愛(ài)橋”。它 的是心靈與心靈,連接的是希望和幸福?墒沁@座橋卻沒(méi)有文字記載,只在歸州人的口中傳誦、心中 。
④石橋經(jīng)風(fēng)歷雨,飽經(jīng)滄桑,能夠殘留下來(lái),已經(jīng)不易了。秭歸現(xiàn)存古石橋尚有28座,留下名字的只有十幾座。這些橋連接山與山、村與村、人與人,連接鄉(xiāng)俗和風(fēng)情,連接古今和未來(lái)。張公橋距今300多年歷史,位于歸州城東門一條小溪之上,旁立著大清光緒十二年鐫刻的“屈原”和“昭君”字樣的石碑,屈原故里牌坊也高豎于此。這座橋因是明萬(wàn)歷年間知州張尚儒所建,所以叫張公橋;又因橋下小溪是城里人洗馬的地方,所以也叫洗馬橋。此橋是秭歸境內(nèi)現(xiàn)存最早的石橋,古往今來(lái),一直是歸州居民的主要通道。如今,因三峽工程建設(shè),古城歸州已人去樓空,但小橋仍毅然挺立。鴛鴦橋,名字很美妙,頗具浪漫色彩,是不是有一對(duì)鴛鴦曾在這兒滋生愛(ài)情并生兒育女?其實(shí),它的得名并沒(méi)有這么羅曼蒂克。此橋在明代修建時(shí)是磚拱橋,后來(lái)一邊坍塌了,就用石頭重新砌筑起來(lái)。一座橋,一邊是磚,一邊為石,“鴛鴦橋”這一美名便誕生了。萬(wàn)壽橋位于歸州城東門外一里的山溪之上,用石灰糯米粘結(jié)石材砌筑而成,橋型為“美人尖”桃型拱橋,別具一格。
⑤解放以后,秭歸進(jìn)入橋梁大建設(shè)時(shí)期,到上世紀(jì)九十年代,境內(nèi)已建成永久性石拱橋123座,懸索橋10余座,F(xiàn)在的石拱橋已不僅僅是人行道,而且是公路與公路的關(guān)節(jié)。懸索橋是人行橋,它像一張巨大的彎弓橫跨大溪大河,人行其上,像醉酒般飄飄然,東搖西擺,左晃右蕩,別有情趣。
⑥三峽工程上馬以后,秭歸的橋梁建設(shè)得到了飛速發(fā)展,不到十年時(shí)間,共建橋梁120多座,其中特大橋就有7座。1996年建造的青干河大橋,是全國(guó)最大的中承式鋼管混凝土拱橋,跨徑256米,像一個(gè)巨人的跨步。建杉木溪轉(zhuǎn)體特大橋時(shí),還發(fā)生了一件有趣的事兒。修這種橋主要是利用兩山山體做支架,兩側(cè)拼裝好,再用千斤頂轉(zhuǎn)體,然后拼接而成。建這種橋,山里人都未見(jiàn)過(guò),一位抗美援朝老戰(zhàn)士天天蹲在山包上看,看著看著,心里納悶了:修橋是為了把兩座山連起來(lái),這些人怎么把橋挨著山修?這不是犯罪嗎?老戰(zhàn)士義憤填 ,于是向縣里、市里寫信。最后橋梁轉(zhuǎn)體時(shí),老戰(zhàn)士方恍然大悟:“這才是科學(xué),讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!本蓬迪髽蚩鐝160米,高160米,屬上承式鋼管混凝土大橋。它施工的難度在全國(guó)也是少見(jiàn)的,僅一個(gè)鋼管就有20噸,幾十節(jié)鋼管要在200米的高空連接,需要怎樣的膽識(shí)!它橫跨兩山,下夾深淵,前臨大江,如長(zhǎng)虹臥波,氣勢(shì)恢弘。
⑦秭歸的橋,已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,一種時(shí)代的象征。它從一座大山伸向另一座大山,是空中的飛躍,是歷史的跨越,是秭歸人民的步伐。(本文有刪改)
17.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的漢字。
⑴“歷史的磨lì”中方框內(nèi)的字是 。
⑵“義憤填 ”中橫線內(nèi)的字是 。
18.根據(jù)上下文,在第③段中橫線上各補(bǔ)寫一個(gè)2個(gè)字的
詞語(yǔ)
。
19.張公橋是秭歸境內(nèi)“現(xiàn)存最早”的石橋,而且頗具歷史淵源。請(qǐng)分別概括第④段中寫到的另外兩座石橋的特點(diǎn)。
20.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)第⑤段中加點(diǎn)的“關(guān)節(jié)”一詞為什么用得好。
21.第⑥段中寫老戰(zhàn)士上書的趣事,突出了杉木溪特大橋什么特點(diǎn)?
22.第⑦段中劃波浪線的
句子
有什么含意?
23.請(qǐng)默寫一句寫橋的詩(shī)(詞、曲)句。
17.⑴礪⑵膺(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“運(yùn)用工具書掌握關(guān)鍵字詞音形義”的能力。) 18.溝通(連通);銘刻(銘記)。意近即可。(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“隨文理解基本的語(yǔ)法、修辭的表達(dá)效果”、“體會(huì)有表現(xiàn)力的語(yǔ)言”的能力。這里具體考查動(dòng)詞的使用和對(duì)偶在語(yǔ)言環(huán)境中的運(yùn)用。) 19.鴛鴦橋的特點(diǎn):一邊是磚,一邊為石。萬(wàn)壽橋的特點(diǎn):用石灰糯米粘結(jié)石材砌筑而成,為“美人尖”桃型拱橋?捎米约旱脑捀爬ū磉_(dá),意近即可。(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“梳理文章的表達(dá)思路與要點(diǎn)”的能力。) 20.形象地寫出石拱橋在河流上連接公路、銜接交通的功能。意近即可。(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“體會(huì)有表現(xiàn)力的語(yǔ)言”的能力。這里具體考查學(xué)生理解比喻在說(shuō)明中的表達(dá)效果的能力。) 21.建筑方法新穎奇特,科技含量高。意近即可。(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“通過(guò)閱讀把握文章的大意和主旨”的能力。這里具體考查學(xué)生運(yùn)用材料說(shuō)明事物特征的能力。) 22、它象征著秭歸的歷史進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。意近即可。(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生“體會(huì)有表現(xiàn)力的語(yǔ)言”、“通過(guò)閱讀把握文章的大意和主旨”的能力。) 23、小橋流水人家。(“一橋飛架南北,天塹變通途”等亦可。)(點(diǎn)撥:此題旨在考查學(xué)生 “根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境調(diào)動(dòng)記誦積累”的能力。這里具體考查學(xué)生對(duì)課文重點(diǎn)
詩(shī)句
的記誦積累。))
秭歸橋
閱讀答案
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/1010222.html
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