歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說(shuō)明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
記敘文閱讀
>
《氣象物候》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
記敘文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
《氣象物候》
中考
試題
薈萃
“百川歸大海,何日復(fù)西歸”揭示了水循環(huán)規(guī)律。這就比李白的黃河之水“奔流到海不復(fù)回”進(jìn)了一步。另外,還有描寫植被、物產(chǎn)、田園風(fēng)光、風(fēng)俗的等等,這里就不再一一列出。其實(shí),
古詩(shī)
中的知識(shí)包羅萬(wàn)象、豐富多彩。我只是從地理角度去閱讀和理解,這只不過(guò)是古詩(shī)寶庫(kù)中的蒼海一粟,更多深藏未露的知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)掘。
(一)
1、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(清龔自珍《己亥雜詩(shī)》)說(shuō)明其中的物候的規(guī)律是什么?
答:揭示了土壤中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的積累過(guò)程,蘊(yùn)涵生物循環(huán)規(guī)律。
2、王之渙的《涼州詞》:“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”這是一首描寫我國(guó)季風(fēng)氣候的詩(shī)篇。詩(shī)中的“春風(fēng)”當(dāng)指夏季風(fēng)。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)談?wù)劄槭裁础按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”。
答:甘肅玉門關(guān)一帶,深居大陸內(nèi)部,四周又有高山阻擋,來(lái)自海洋的溫潤(rùn)氣流,很少能到達(dá)這里,因此,境內(nèi)大部分地區(qū)屬于荒漠。
3、白居易的《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。”全詩(shī)短短四句,寫出了平原與山地氣候的差異。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)談?wù)勗斐蛇@種差異的原因。
答:在大氣的對(duì)流層內(nèi),氣溫隨著高度的增加而降低,每上升100米氣溫就下降0.65攝氏度,海拔1500米的山頂,氣溫比山?要低近10攝氏度,因此,山上的花要比山下的遲開(kāi)。
4、“江作清羅帶,山如碧玉簪”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)談?wù)劄槭裁矗?br />答:因?yàn)檫@一帶廣泛分布著石灰?guī)r溶地貌即喀斯特地貌,江清水碧,漓江兩岸風(fēng)景如畫,自古就有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。
5、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)談?wù)劄槭裁矗?br />答:清明時(shí)節(jié),南方來(lái)的暖空氣增強(qiáng),在北上的過(guò)程中與北方的冷空氣相遇形成降水,因而江南一帶陰雨連綿的天氣。
6、“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!闭(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)談?wù)劄槭裁矗?br />答:我國(guó)內(nèi)蒙古草原地勢(shì)平坦,一望無(wú)際,是我國(guó)四大牧區(qū)之一,適于發(fā)展畜牧業(yè),自古以來(lái)就是我國(guó)重要的畜牧業(yè)基地。
7、下面是鹽城5月6日的天氣預(yù)報(bào),電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí),在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話,50字左右。
5月6日多云轉(zhuǎn)陰有陣雨或雷雨溫度:20?280C風(fēng)力:<3級(jí)
[今天多云轉(zhuǎn)陰有陣雨,溫度20?280C,風(fēng)力小于3級(jí),出門的朋友,請(qǐng)帶上雨具,雨天路滑,請(qǐng)請(qǐng)注意安全。]
8、根據(jù)下面天氣預(yù)報(bào)材料,請(qǐng)你以導(dǎo)游的身份,給從西雙版納到昆明的游客經(jīng)人性化的提醒。
西雙版納晴250C??320C昆明多云轉(zhuǎn)小雨70C??120C
(二)探究練習(xí)??請(qǐng)用平時(shí)積累的知識(shí)來(lái)解說(shuō)下列
詩(shī)詞
中的物候現(xiàn)象
(1)請(qǐng)你用物候知識(shí)解釋“五月天山雪,無(wú)花只有寒”現(xiàn)象。
答:時(shí)逢盛夏,可是“天山”之上卻依然白雪皚皚,只有寒冷,沒(méi)有爛漫的鮮花,這是由于高下的差異。“天山”海拔甚高,氣溫自然偏低!稓庀笪锖颉烽喿x答案
(2)古代詩(shī)詞中常常寫到梅雨。柳宗元寫在廣西柳州的《梅雨》詩(shī)說(shuō):“梅熟迎時(shí)雨,蒼茫值小春(農(nóng)歷三月)!倍鸥懺谒拇ǔ啥嫉摹睹酚辍吩(shī)說(shuō):“南京(指成都)犀浦道,四月熟黃梅!碧K軾寫在浙江湖州的《舶?風(fēng)》詩(shī)說(shuō):“三時(shí)(農(nóng)歷五月)已斷黃梅雨,萬(wàn)里初來(lái)舶?風(fēng)!闭(qǐng)你用物候知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。
答:梅雨多發(fā)生在春夏之交,但各地“入梅”的時(shí)間不一樣。柳州、成都、湖州地點(diǎn)不同,入梅時(shí)間自然不同,梅雨期的長(zhǎng)短也不一樣。一般來(lái)說(shuō),梅雨“入梅期”是由南向而北逐步推進(jìn)的。
(3)有人說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”,有人說(shuō)“天有可測(cè)風(fēng)云”你同意哪種說(shuō)法?為什么?
答:A:我認(rèn)為“天有不測(cè)風(fēng)云”?茖W(xué)雖然發(fā)展了,人類對(duì)氣象的觀測(cè)能力提高了,但大自然是變幻莫測(cè)的,人類到目前為止上不能完全解讀出“大自然的語(yǔ)言”,印度洋地震海嘯給東南亞人民帶來(lái)的深重災(zāi)難便是明證。可見(jiàn)天有“不測(cè)”風(fēng)云。
B:我認(rèn)為“天有可測(cè)風(fēng)云”。大自然雖然變幻莫測(cè),但隨著科技的發(fā)展,人類對(duì)天氣的認(rèn)知能力和手段都有了很大的提高,人類在自然面前不再是束手無(wú)策,人類可以憑借高科技來(lái)預(yù)測(cè)天氣。
(4)宋代
詩(shī)人
歐陽(yáng)修《鳥(niǎo)啼》:窮山候到陽(yáng)氣生,百物如與時(shí)節(jié)爭(zhēng);ㄉ钊~暗耀明日,日暖眾鳥(niǎo)皆嚶鳴。為什么?
答:候到日暖,萬(wàn)類生物與時(shí)爭(zhēng)開(kāi),眾鳥(niǎo)皆鳴;B(niǎo)草木是有生命的東西,它們對(duì)季節(jié)變化非常敏感,它們的生長(zhǎng)發(fā)育,直接反映自然季節(jié)的變化。
(5)唐代詩(shī)人白居易《賦得古原草送別》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
答:這首詩(shī)開(kāi)頭兩句揭示了物候?qū)W上兩個(gè)重要規(guī)律:第一,植物的榮枯,有一年一度的循環(huán)變化;第二,這種循環(huán)變化是隨氣候?yàn)檗D(zhuǎn)移的,春天一到,萬(wàn)物就要復(fù)蘇了。
(6)《游廬山大林寺》:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi);長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此山中。
答:古代詩(shī)人對(duì)自然界觀察之細(xì)致,使后代人佩服不已,這首詩(shī)提出一個(gè)問(wèn)題,為什么山下芳華菲盡,而此處桃李始華?北宋科學(xué)家沈括經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,得出這是由于山地氣候?qū)χ参锏挠绊憽?br />(7)《涼州詞》:黃河遠(yuǎn)上白云間(有人認(rèn)為“黃河”應(yīng)為黃沙)
答:兩種說(shuō)法的角度不同。從物候?qū)W的角度看,“黃沙直上白云間”是事實(shí),從地理學(xué)角度分析,“黃河遠(yuǎn)上白云間”則不可能,涼州城與黃河相去甚遠(yuǎn)。有可能是“河”與“沙”傳寫錯(cuò)誤。但是從文學(xué)角度看,“黃沙直上白云間”沒(méi)有“黃河遠(yuǎn)上白云間”那樣顯得有美感,文學(xué)是可以發(fā)揮想像的。
(三)
1.《看云識(shí)天氣》一文中說(shuō)“云能夠幫助我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化”,如通過(guò)觀察暈、華、虹、霞的位置,色彩,形狀,預(yù)測(cè)天氣情況。你認(rèn)為這種憑經(jīng)驗(yàn)測(cè)天氣的方法有沒(méi)有價(jià)值?為什么?
這種憑經(jīng)驗(yàn)測(cè)天氣的方法是有價(jià)值的。雖然隨著時(shí)代的進(jìn)步,測(cè)天氣的科學(xué)技術(shù)手段越來(lái)越發(fā)達(dá),設(shè)備越來(lái)越先進(jìn),對(duì)諸如航空航天等人類活動(dòng)而言,需要這種盡可能精確的氣象預(yù)測(cè)。但是運(yùn)用高新技術(shù)測(cè)天氣,成本也很高,同時(shí)需要相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)的設(shè)備!翱丛谱R(shí)天氣”依據(jù)的是相對(duì)可靠的經(jīng)驗(yàn),這種方法簡(jiǎn)明易學(xué),對(duì)諸如農(nóng)事或出行等對(duì)天氣的要求,不失為一種有效的手段。衛(wèi)星測(cè)天氣體現(xiàn)的是高科技的進(jìn)步,而看云識(shí)天氣是一種
生活
的基本常識(shí),兩種方法的服務(wù)作用不同,所以并不矛盾。
2、學(xué)了《大自然的語(yǔ)言》一文后,想一想,了解氣象物候現(xiàn)象與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么關(guān)系?如何運(yùn)用科學(xué)的眼光觀察自然現(xiàn)象?
由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要是農(nóng)作物種植,農(nóng)作物的生長(zhǎng)需要一定的氣候條件,如溫度、水分、濕度、陽(yáng)光等等,它的種植、收獲等又需要不同的外部條件,而不同的農(nóng)作物的生長(zhǎng)特性又需要不同的外部條件,所以可以根據(jù)氣象物候情況作出判斷,安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。物候現(xiàn)象體現(xiàn)著氣候變化的規(guī)律,物候的來(lái)臨受一定的客觀因素影響,有它的基本表現(xiàn),只要掌握了這些規(guī)律和變化,就能作出正確判斷,合理地安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、李白《塞下曲六首》(其一)寫的是農(nóng)歷五月天山的景象,它說(shuō)明了物候的高下差異。在大氣中從地面往上升則氣溫下降,平均每上升200米,溫度要下降1℃。能否再舉一例句反映這一物候現(xiàn)象。
如白居易《大林寺桃花》“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”。
(四)在學(xué)習(xí)“氣象物候”專題的小組活動(dòng)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn),在古詩(shī)文中有許多關(guān)于“雁”和“燕”的
詩(shī)句
,并且摘錄了下來(lái)。請(qǐng)你幫小明解讀出“雁”和“燕”在古詩(shī)文中各自的文化內(nèi)涵。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡了雁去無(wú)留意。??范仲淹《漁家傲》
淮南秋雨夜,高齋聞雁來(lái)。??韋應(yīng)物《聞雁》
鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。??王灣《次北固山下》
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。??李白《宣州謝眺樓餞別校書(shū)叔云》
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。??白居易《錢塘湖春行》
為迎新燕入,不下舊簾遮。??葛天民《迎燕》《氣象物候》閱讀答案
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。??晏殊《浣溪沙》
[答:“雁”,秋天來(lái)臨,北雁南飛,寄托詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念;表明季節(jié)是秋天!把唷笔谴旱氖拐撸砻骷竟(jié)是春天或:“鶯歌燕舞”一貫認(rèn)為是春的景象,因?yàn)辁L是春天的歌手,燕是春天的信使,黃鶯用它婉轉(zhuǎn)流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水,銜泥筑巢,又啟迪人們開(kāi)始春日的勞作。]
(五)閱讀下列詩(shī)句,結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí),探究詩(shī)中所蘊(yùn)含的物候現(xiàn)象。
A、“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。”(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
B、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!保ò拙右住洞罅炙绿一ā罚
A句反映了物候與緯度有關(guān)系;B句反映了物候與地勢(shì)高下有關(guān)系。
(六)天氣預(yù)報(bào)
那么,什么叫天氣預(yù)報(bào)呢?天氣預(yù)報(bào)就是應(yīng)用大氣變化的規(guī)律,根據(jù)當(dāng)前及近期的天氣形勢(shì),對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的天氣狀況進(jìn)行預(yù)測(cè)。它是根據(jù)對(duì)衛(wèi)星云圖和天氣圖的分析,結(jié)合有關(guān)氣象資料、地形和季節(jié)特點(diǎn)、群眾經(jīng)驗(yàn)等綜合研究后作出的。如我國(guó)中央氣象臺(tái)的衛(wèi)星云圖,就是我國(guó)制造的“風(fēng)云一號(hào)”氣象衛(wèi)星攝取的。利用衛(wèi)星云圖照片進(jìn)行分析,能提高天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率。天氣預(yù)報(bào)就時(shí)效的長(zhǎng)短通常分為三種:短期天氣預(yù)報(bào)(2~3天)、中期天氣預(yù)報(bào)(4~9天),長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)(10~15天以上)。中央電視臺(tái)每天播放的主要是短期天氣預(yù)報(bào)。
天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容是一個(gè)地區(qū)或城市未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)的陰晴雨雪、最高最低氣溫、風(fēng)向和風(fēng)力及特殊的災(zāi)害性天氣。
形勢(shì)預(yù)報(bào):即預(yù)報(bào)未來(lái)某時(shí)段內(nèi)各種天氣系統(tǒng)的生消、移動(dòng)和強(qiáng)度的變化。
要素預(yù)報(bào):即預(yù)報(bào)氣溫、風(fēng)、云、降水和天氣現(xiàn)象等在未來(lái)某時(shí)段的變化。
如鹽城:今天白天,晴,最高氣溫29℃,東北風(fēng)4-5級(jí);今天夜間,晴,最低氣溫21℃,東北風(fēng)4-5級(jí)
如全國(guó):18日08時(shí)至19日08時(shí),內(nèi)蒙古中東部、東北地區(qū)大部、河北東北部、黃淮東部、江淮東部、江南東部以及西藏南部、四川西南部、云南西部等地有小到中雨或陣雨,其中,江浙東部沿海及上海等地大到暴雨,局部大暴雨。內(nèi)蒙古中東部、華北北部、東北地區(qū)有4~6級(jí)偏北或偏南風(fēng)。黃海中南部、東海海區(qū)有6-8級(jí)、陣風(fēng)9-11級(jí)大風(fēng)!稓庀笪锖颉
閱讀答案
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/1033141.html
相關(guān)閱讀:
“類文閱讀1月24日”閱讀理解答案
《那冬天好大雪》閱讀答案
汪曾祺《葡萄月令》閱讀練習(xí)及答案
“大小姐,別說(shuō)什么告訴你爸爸了”閱讀答案及考點(diǎn)分析
《捕蝶者 筱敏》閱讀附答案
上一篇:
水磨鎮(zhèn)的微笑閱讀答案(2011年四川資陽(yáng)中考語(yǔ)文試題)
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“。門外那對(duì)老人牛凱,一天”閱讀理解答案
迷霧燈塔之光閱讀答案
鄭板橋教子閱讀答案
《老村與老屋》閱讀訓(xùn)練及參考答案
“麥當(dāng)勞的禮物”閱讀理解答案
“苦瓜”閱讀理解答案
“目。用愛(ài)傾聽(tīng)那段日子”閱讀理解答案
“只是一個(gè)普通人,圣誕節(jié)的下午”閱讀理解答案
最后的陽(yáng)光閱讀答案
“人生第一課這是一家普通的幼兒園。剛剛?cè)雸@的美國(guó)兒童被老師帶
推薦閱讀
閱讀《零點(diǎn)降生》及答案
閱讀 《零點(diǎn)降生》一文,完成12~15題。(12分) ①我的家鄉(xiāng)有一種說(shuō)法,凡是子夜零點(diǎn)降生……
“永久的憧憬和追求”閱讀理解答案
閱讀文段,回答問(wèn)題。永久的憧憬和追求 一九一一,在一個(gè)小縣城里邊,我生在一個(gè)小地主的家……
智子疑鄰閱讀答案
【-記敘文閱讀】智子疑鄰閱讀答案 "智子疑鄰 閱讀 答案"一文作文頻道編輯整理,更多精選內(nèi)……
“一位母親與家長(zhǎng)會(huì)”閱讀理解答案
閱讀文段,回答問(wèn)題。一位母親與家長(zhǎng)會(huì) 第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多……
《那盆水仙花》閱讀答案
下面是由中考巨人網(wǎng)整理的那盆水仙花 閱讀答案 ,供大家參考,希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。 上……
相關(guān)閱讀
拾饅頭的父親閱讀附答案
彭曉風(fēng)《拍賣靈魂》閱讀練習(xí)及答案
《有夢(mèng)想的人才能舉起奧斯卡》閱讀練習(xí)及
馮驥才《秋天的音樂(lè)》閱讀練習(xí)及答案
《輕輕掩門的一聲清響 吳程程》閱讀及答
詹天佑閱讀答案
《報(bào)復(fù)》閱讀答案
“斷腿鷺鷥崔小用歲月如流。但人生中一些
我的老師 閱讀附答案
《我的早生活》課后題及答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved