閱讀下面的文字，完成4～6題。

蒙娜麗莎的微笑
【俄羅斯】諾里斯塔夫

女孩說，我叫蒙娜麗莎。凱莉便笑了，有種想要接近女孩的沖動。
凱莉是一名畫家，去拉馬拉本是看望男友，卻沒想到剛踏上這片土地便遇到這樣一個女孩，傻傻地朝著你笑，但那張臉上卻有很多疤痕，顯然與真正的“蒙娜麗莎”扯不上半點關(guān)系。
“蒙娜麗莎，你家住在哪呀？”凱莉蹲下身子問道。可女孩卻不說話了，一雙眼大概是被大風刮久了，紅通通浸著淚水，勉強才吐出三個字：“杜米斯�！�
杜米斯經(jīng)常出現(xiàn)在國內(nèi)各大報刊上，那是這個地區(qū)最大的一座難民營。凱莉的腦海瞬間出現(xiàn)一幅圖畫：眼前的女孩躺在一堵爛墻下，空氣中彌漫著血腥的味道，一只蒼蠅停在她的臉上，但她卻一動不動。
女孩一定餓了，凱莉把包里所有的壓縮餅干都拿出來，塞在對方手里，想了想，又把脖子上的圍巾取下，緊緊地裹在女孩身上，然后滿意地點點頭，看著女孩幸福的樣子，忍不住當場拿出畫架，刷刷幾筆，一幅凱莉版《蒙娜麗莎的微笑》便完成了。
“這是我來拉馬拉的第一幅作品�！眲P莉在男友面前炫耀，但男友卻不置可否，不斷叮囑她要小心，拉馬拉城的小孩比大人更危險。凱莉認真地點點頭，畢竟男友是真正為自己著想的人。但第二天，凱莉便改變了看法，因為在比瑞德街頭，她再次看到了蒙娜麗莎，她捧著那條圍巾，就像捧著圣物一樣，看到凱莉便奔過來說：“真主保佑你。”接著便把圍巾交還給凱莉。
蒙娜麗莎很丑，但卻是一個特別的女孩，望著前面飛奔的背影，凱莉再次陷入沉思，第二幅微笑圖瞬間在腦海里成形。這就是收獲，一個畫家最想要的便是這種靈感。她就地創(chuàng)作，完成以后，隨手把圍巾套在脖子上，卻突然覺得脖頸一陣刺痛。
⑻被一滴鮮血染紅了的圍巾里，竟然包裹著一個尖利的銅釘。太可惡了，早就在報紙上看過報道，艾滋病患者為了報復(fù)這個世界，常常把沾滿自己血液的釘子放在路邊的凳子上，很多行人都平白無辜受害。沒想到這樣的悲劇竟然降臨到自己頭上，而且對方還以怨報德，太可恨了。
這世界瘋了，連小孩都干這種勾當。凱莉氣憤地說：“不就是杜米斯嗎？我偏偏就是要過去把她找出來，蒙娜麗莎，沒想到連微笑都是假的�！�
杜米斯的管理者是個英國人，名叫普雷第，聽了凱莉的投訴后，先是一陣驚愕，接著便對身邊的人說，把蒙娜麗莎叫過來，太不像話了。
可是，蒙娜麗莎沒有來，有人向普雷第報告，蒙娜麗莎寧愿不吃飯，死死抓著宿營廣場的欄桿不肯過來，手都快抓斷了。凱莉徹底被激怒了，她對普雷第說，既然她不愿來，我就過去，倒要看看，小小年紀到底是受誰指使干這種喪心病狂的事。
在廣場，當凱莉站在蒙娜麗莎面前，結(jié)果卻并沒有按著原來的計劃走下去，蒙娜麗莎顯然剛剛垂死地掙扎過，臉上毫無血色，但看到凱莉，卻一下子興奮起來：“求你，以真主的名義，請您親手把那顆銅釘交給我吧！”到了這個時候，她還在提要求，凱莉帶著憤慨與不屑，問：“憑什么？”
接下來，凱莉簡直無法理解，蒙娜麗莎竟然弱弱地說：“我想有個媽媽�！边�好，有普雷第在，這位諳熟拉馬拉文化的慈善服務(wù)者解釋，在這個地區(qū)，銅釘代表母愛，你把銅釘交到她手里，就代表著你對她女兒一般的愛。接著，普雷第還指著銅釘上面的字母“M”說，看，這就是證明。
蒙娜麗莎所做的一切，當然不是為了真的要凱莉做母親，而是想讓杜米斯難民營的其他孩子看到凱莉送她銅釘?shù)那榫�，哪怕這一切都是假的，因為這些年來，大多數(shù)孩子都被遠方來的白人資助甚至收養(yǎng)了，但蒙娜麗莎卻因太丑而變得愈發(fā)孤單。
她太需要我們的愛了，凱莉拿著手里的第三幅畫對男友說：“《蒙娜麗莎的微笑》也抵不過她的真情�！蔽乙哉嬷鞯拿�義發(fā)誓。
4. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検牵?分）
A. 當凱莉聽說女孩叫蒙娜麗莎時，她笑了，但這笑中并沒有嘲笑和鄙夷，表達的是善意和親切，這使女孩對她很信任。
B. 女孩之所以給自己起名叫蒙娜麗莎，是因為她的臉上有很多傷痕，但她想讓自己像
蒙娜麗莎一樣漂亮，表現(xiàn)了她對美的追求。
C. 文章第⑻段插敘報紙上的相關(guān)報道，目的在于說明當時凱莉的憤怒，為下文揭示真相作鋪墊，同時與下文的真相形成對比。
D. 小說中寫到蒙娜麗莎將圖釘放到凱莉的圍巾里，想借此引起凱莉的注意。蒙娜麗莎這樣做只是想在孩子們面前夸耀自己。
5. 凱莉?qū)γ赡塞惿�的態(tài)度前后有哪些變化？小說描寫這些變化有什么作用？（5分））
6. 小說以“蒙娜麗莎的微笑”為題，含蓄蘊藉，請簡要分析。（6分））
答案：
4. C 。（A項，表述不全面，女孩信任凱莉的原因除了善意和親切的笑之外還有凱莉給女孩壓縮餅干，并給她裹上圍巾的暖心舉動。B項，女孩給自己起名字的推測無中生有。D項，女孩送銅釘給凱莉，目的是渴望得到母愛，想通過凱莉來看自己，使周圍的孩子們羨慕自己有“媽媽”，而不是為了顯擺夸耀。）
5.（1）一開始被蒙娜麗莎的質(zhì)樸所吸引，想要接近她；后來收到蒙娜麗莎圍巾很感動；圍上圍巾被銅釘扎傷，很憤恨；最后知道真相，由衷贊美。（2）小說通過寫凱莉?qū)γ赡塞惿�的態(tài)度變化，側(cè)面烘托了蒙娜麗莎純樸真誠的形象，使小說情節(jié)跌宕起伏，富有吸引力。
6.（1）《蒙娜麗莎的微笑》是達·芬奇的經(jīng)典名畫，以此為題，設(shè)置懸念，引人入勝（2）暗示小說的線索、情節(jié)，“蒙娜麗莎的微笑”是畫家為小女孩的三次畫像，它既是小說情節(jié)發(fā)展的線索，也構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容。（3）隱喻了小說的主題，它象征著小女孩懂得感恩、渴望愛和尊重的真誠的心，寄寓作者對小女孩命運的同情和對她品質(zhì)的贊美。
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