第14課《老王》同步練習(xí)
【同步評價】
一、基礎(chǔ)知識
1．指出下列句子中“老實”一詞的不同含義。
⑴有人說：這老光棍大約年輕時不老實，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。
⑵胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。
2．比較下面兩個句子，聯(lián)系上下文，說一說第二句好在哪里。
⑴有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直立在門框里。
⑵有一天，我在家聽到打門，開門看見老王僵僵地鑲嵌在門框里。
3．指出下列各句對人物描繪所采用的手法。
⑴他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”（ ）
⑵他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的便尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。（ ）
⑶他一手拿著布，的手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。（ ）
4．“我強笑說：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”句中“強”字有什么表達作用？
5．本文作者 。
6、（2006年武漢試題）下面語句的順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?br />①??的細雨飄起來了，我們前后左右的景物都發(fā)生了奇妙的變化。②身后原本靜謐的山林，若有若無地傳來細細的聲響，③眼前的湖面剛才澄碧明麗，此時卻是煙雨迷蒙了。④左右兩面的山峰，在細雨織成的輕紗中，遠遠地隱沒了。
A、①②③④　　B、①③②④
C、③④①②　　D、④③①②
二、同步解讀
有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手，他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因為在我記憶里多得數(shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。
我強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃?”
《老王》練習(xí)題及閱讀答案
他只說：“我不吃�！薄�[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢�！�
我也趕忙解釋：“我知道，我知道??不過你既然來了，就免得托人捎了。”[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
他也許覺得我這話有理，站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口�？此�直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭，我不能想像他是怎么回家的。
過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了?好些沒有?”
“早埋了�！�
“呀，他什么時候……”
“什么時候死的?就是到您那兒的第二天。”
他還講老王身上纏了多少尺全新的白布??因為老王是回民，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。
我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋?因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了。我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
6．概括選文的內(nèi)容。
7．選文第一段運用了什么描寫?寫出老王的什么?
8．老王送油和雞蛋的目的是什么?“我”給他錢的目的是什么?你認為我這樣做對嗎?為什么?
9．請你想像一些老王接過“我”給他錢的心理是怎樣的?[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
10．文中對老王的死運用的是什么描寫?從說話的語氣可以看出老王是一個怎樣的人?
11．當(dāng)我得知老王死后，總覺得心上不安，為什么?請用原句回答。
12．文章選文最后一句話的含義是什么?
13．選文中“他一手拿著布，一手攥著錢”中的“攥”表達了人物怎樣的心情?這里運用什么描寫?

（參考答案：1．⑴規(guī)矩，不惹事的意思。⑵為不忠厚誠信的意思�！�2．形象逼真，將老王的神情表現(xiàn)得淋漓盡致�！�3．⑴語言描寫⑵外貌描寫⑶動作描寫　4．表現(xiàn)了“我”當(dāng)時不了解老王心思情況下的為難。　5．楊絳　6、B　6．老王給我送油和雞蛋以得知老王去世后的愧疚之情�！�7．外貌(神態(tài))；寫出老王病得十分嚴重。　8、老王是為了感謝我對他的幫助�！拔摇笔菫榱藥椭�他。不能白拿人家的東西。后兩問合理成文即可�！�9．能想象出老王的心理活動，準確細膩即可。　10．側(cè)面描寫，寫出老王是一個不被人重視的人。　11．那是一個幸運的人對一個不幸者的愧疚�！�12．一個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，讓他們也過上好日子，幫助改善他們的處境。作者回想起來，對老王的關(guān)愛還不夠。所以感到愧怍。（意近即可）　13．表達老王矛盾的心情：即又不好意思，又很難過。用的是動作描寫。
《老王》練習(xí)題及閱讀答案

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