歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩(shī)詞閱讀
古詩(shī)文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說(shuō)明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩(shī)詞大全
古詩(shī)名句
詩(shī)歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
記敘文閱讀
>
汪曾祺《翠湖心影》閱讀練習(xí)及答案
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
記敘文閱讀
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
閱讀
下面的文字,完成11~14題。
翠湖心影
汪曾祺
、倮ッ骱痛浜植婚_(kāi)。很多城市都有湖,然而這些湖和城的關(guān)系都還不是那樣密切。似乎把這些湖挪開(kāi),城市也還是城市。翠湖可不能挪開(kāi)。沒(méi)有翠湖,昆明就不成其為昆明了。翠湖在城里,而且?guī)缀蹙桶ぶ兄行。城中有湖,這在中國(guó),在世界上,都是不多的。說(shuō)某某湖是某某城的眼睛,這是一個(gè)俗得不能再俗的比喻了。然而說(shuō)到翠湖,這個(gè)比喻還是躲不開(kāi)。只能說(shuō):翠湖是昆明的眼睛。有什么辦法呢,因?yàn)樗浅YN切。
、诖浜且黄瑫r(shí)也是一條路。湖之中,有一條很整齊的貫通南北的大路。昆明人特意來(lái)游翠湖的也有,不多。多數(shù)人只是從這里穿過(guò)。翠湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖,也就成了游人了。從喧囂擾攘的鬧市和刻板枯燥的機(jī)關(guān)里,匆匆忙忙地走過(guò)來(lái),一進(jìn)了翠湖,即刻就會(huì)覺(jué)得渾身輕松下來(lái);
生活
的重壓、柴米油鹽、委屈煩惱,就會(huì)沖淡一些。人們不知不覺(jué)地放慢了腳步,甚至可以停下來(lái),在路邊的石凳上坐一坐,抽一支煙,四邊看看。即使仍在匆忙地趕路,人在湖光樹(shù)影中,精神也很不一樣了。翠湖每天每日,給了昆明人多少浮世的安慰和精神的療養(yǎng)啊。因此,昆明人??包括外來(lái)的游子,對(duì)翠湖充滿感激。翠湖這個(gè)名字起得好!湖不大,也不小,正合適。小了,不夠一游;太大了,游起來(lái)怪累。湖的周圍和湖中都有堤。堤邊密密地栽著樹(shù)。樹(shù)都很高大。主要的是垂柳。“秋盡江南草未凋”,昆明的樹(shù)好像到了冬天也還是綠的。湖水極清,常盈滿。我在昆明住了七,沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)翠湖干得見(jiàn)了底。翠湖的水不深。淺處沒(méi)膝,深處也不過(guò)齊腰。翠湖不種荷花,但是有許多水浮蓮。肥厚碧綠的豬耳狀的葉子,開(kāi)著一望無(wú)際的粉紫色的蝶形的花,很熱鬧。我是在翠湖才認(rèn)識(shí)這種水生植物的。我以后也再也沒(méi)看到過(guò)這樣大片大片的水浮蓮。湖中多紅魚(yú),很大,都有一尺多長(zhǎng)。
這些魚(yú)已經(jīng)習(xí)慣于人聲腳步,見(jiàn)人不驚,整天只是安安靜靜地,悠然地浮沉游動(dòng)著。有時(shí)夜晚從湖中大路上過(guò),會(huì)忽然拔刺一聲,從湖心躍起一條極大的大魚(yú),嚇你一跳
。湖水、柳樹(shù)、粉紫色的水浮蓮、紅魚(yú),共同組成一個(gè)印象:翠。
③一九三九的夏天,我到昆明來(lái)考大學(xué),寄住在同濟(jì)中學(xué)的宿舍里,幾乎每天都要到翠湖。學(xué)校已經(jīng)發(fā)了榜,還沒(méi)有開(kāi)學(xué),我們除了騎馬到黑龍?zhí)、金殿,坐船到大觀樓,就是到翠湖圖書(shū)館去看書(shū)。這是我這一生去過(guò)次數(shù)最多的一個(gè)圖書(shū)館,也是印象極佳的一個(gè)圖書(shū)館。圖書(shū)館不大,形制有一點(diǎn)像一個(gè)道觀。非常安靜整潔。有一個(gè)側(cè)院,院里種了好多盆白茶花。這些白茶花有時(shí)整天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看它,就只是安安靜靜地欣然地開(kāi)著。圖書(shū)館的管理員是一個(gè)妙人。他沒(méi)有準(zhǔn)確的上下班時(shí)間。有時(shí)我們?nèi)サ迷缌,他還沒(méi)有來(lái),門沒(méi)有開(kāi),我們就在外面等著。他來(lái)了,誰(shuí)也不理,開(kāi)了門,走進(jìn)閱覽室,把壁上一個(gè)不走的掛鐘的時(shí)針“喀拉拉”一拔,撥到八點(diǎn),這就上班了,開(kāi)始借書(shū)。這個(gè)小圖書(shū)館藏書(shū)似不少,而且有些善本。我們想看的書(shū)大都能夠借到。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),這位于瘦而沉默的有點(diǎn)像陳老蓮畫(huà)出來(lái)的古典的圖書(shū)管理員站起來(lái),把壁上不走的掛鐘的時(shí)針“喀拉拉”一撥,撥到十二點(diǎn):下班!我們對(duì)他這種以意為之的計(jì)時(shí)方法完全沒(méi)有意見(jiàn)。因?yàn)槲覀儧](méi)有一定要看完的書(shū),到這里來(lái)只是享受一點(diǎn)安靜。我們的看書(shū),是沒(méi)有目的的,從《南詔國(guó)志》到福爾摩斯,逮什么看什么。
④路東伸進(jìn)湖水,有一個(gè)半島。半島上有一個(gè)兩層的樓閣。閣上是個(gè)茶館。茶館的地勢(shì)很好,四面有窗,入目都是湖水。夏天,在閣子上喝茶,很涼快。茶館賣蓋碗茶,還賣炒葵花子、南瓜子、花生米,都裝在一個(gè)白鐵敲成的方碟子里,昆明的茶館計(jì)帳的方法有點(diǎn)特別:瓜子、花生,都是一個(gè)價(jià)錢,按碟算。喝完了茶,“收茶錢!”堂倌走過(guò)來(lái),數(shù)一數(shù)碟子,就報(bào)出個(gè)錢數(shù)。我們的同學(xué)有時(shí)臨窗飲茶,嗑完一碟瓜子,隨手把鐵皮碟往外一扔,“pia??”,碟子就落進(jìn)了水里。堂倌算帳,還是照碟算。這些堂倌們晚上清點(diǎn)時(shí),自然會(huì)發(fā)現(xiàn)碟子少了,并且也一定會(huì)知道這些碟子上哪里去了。但是從來(lái)沒(méi)有一次收茶錢時(shí)因此和顧客吵起來(lái)過(guò);并且在提著大銅壺用“鳳凰三點(diǎn)頭”手法為客人續(xù)水時(shí)也從不拿眼睛“賊”著客人。把瓜子碟扔進(jìn)水里,自然是不大道德。不過(guò)堂倌不那么斤斤計(jì)較的風(fēng)度卻是很可佩服的。
⑤除了到昆明圖書(shū)館看書(shū),喝茶,我們更多的時(shí)候是到翠湖去“窮遛”。這“窮遛”有兩層意思,一是不名一錢地遛,一是無(wú)窮無(wú)盡地遛!皥@日涉以成趣”,我們遛翠湖沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。尤其是晚上,踏著斑駁的月光樹(shù)影,可以在湖里一遛遛好幾圈。一面走,一面海闊天空,高談闊論。我們那時(shí)都是二十歲上下的人,似乎有很多話要說(shuō),可說(shuō),我們都說(shuō)了些什么呢?我現(xiàn)在一句都記不得了!
⑥我是一九四六離開(kāi)昆明的。一別翠湖,已經(jīng)三十八了,時(shí)間過(guò)得真快!
、呶沂呛芟肽畲浜摹
、嗲皫,聽(tīng)說(shuō)因?yàn)楦闶裁础敖ㄔO(shè)”,挖斷了水脈,翠湖沒(méi)有水了。我聽(tīng)了,覺(jué)得悵然,而且,憤怒了。這是怎么搞的!誰(shuí)搞的?翠湖會(huì)成了什么樣子呢?那些樹(shù)呢?那些水浮蓮呢?那些魚(yú)呢?
⑨最近聽(tīng)說(shuō),翠湖又有水了,我高興!我當(dāng)然會(huì)想到這是三中全會(huì)帶來(lái)的好處。這是撥亂反正。
⑩但是我又聽(tīng)說(shuō),翠湖現(xiàn)在很熱鬧,經(jīng)常舉辦“蛇展”什么的,我又有點(diǎn)擔(dān)心。這又會(huì)成了什么樣子呢?我不反對(duì)翠湖游人多,甚至可以有游艇,甚至可以設(shè)立攤篷賣破酥包子、燜雞米線、冰淇凌、雪糕,但是最好不要搞“蛇展”。我希望還我一個(gè)明爽安靜的翠湖。我想這也是很多昆明人的希望。
一九八四五月九日
11.請(qǐng)結(jié)合全文,回答下列問(wèn)題。(4分)
。1)①段作者為什么認(rèn)為用“昆明的眼睛”來(lái)比喻翠湖是非常貼切的?
答:
(2)⑤段畫(huà)線句中“不名一錢”和“無(wú)窮無(wú)盡”該如何理解?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答:
12.請(qǐng)從修辭和描寫(xiě)的角度簡(jiǎn)要賞析②段中的畫(huà)線
句子
。(6分)
答:
13.本文主要記敘作者對(duì)翠湖的回憶,為何文末要提到最近幾所聽(tīng)說(shuō)的變化呢?(6分)
答:
14.文章以“翠湖心影”為題,記敘了翠湖在作者心中留下的諸多美好回憶。請(qǐng)結(jié)合文本選擇兩個(gè)方面來(lái)具體談?wù)勀闼斫獾摹靶挠啊。?分)
答:
答案:
11.(4分)(1)①翠湖幾乎處在昆明城的中心,與昆明城的關(guān)系密不可分;
、诖浜拿魉察o與眼睛的特點(diǎn)相似。
、鄞浜軌蛏硇妮p松、精神煥發(fā)、享受安靜、佩服風(fēng)度(三點(diǎn)中答對(duì)兩點(diǎn)即得滿分)
(2)“不名一錢”指翠湖是湖也是路,逛翠湖不需要任何花費(fèi);“無(wú)窮無(wú)盡”指翠湖風(fēng)光秀美,讓人賞玩不夠。
12.(6分)①運(yùn)用擬人手法,以魚(yú)兒的“習(xí)慣”“安靜”“悠然”形象地體現(xiàn)出人與環(huán)境的和諧以及作者寧?kù)o悠閑的心境;
、谝詣(dòng)襯靜,以聲寫(xiě)靜,通過(guò)對(duì)夜晚魚(yú)兒躍出水面的特寫(xiě),凸顯了翠湖的活力與幽靜;
13.(6分)文末提到近幾聽(tīng)說(shuō)翠湖的許多變化,作者或悵然、憤怒,或?yàn)橹吲d,或有點(diǎn)擔(dān)心。這些都從一個(gè)側(cè)面表達(dá)出作者對(duì)翠湖的牽掛與懷念,與上文對(duì)翠湖的回憶相互映襯,能夠更好地豐富主旨,突出“心影”。
14.(8分)示例:
、俅浜拿雷屪髡唠y以忘懷。翠湖的樹(shù)多且高大,湖水清淺且常盈滿,粉紫色的水浮蓮熱鬧地開(kāi)放,紅魚(yú)自由地游弋;一切都是那么地和諧,明爽安靜。
、诖浜o人們帶來(lái)浮世的安慰和精神的療養(yǎng)。生活在喧囂擾攘與刻板枯燥中的人匆匆走進(jìn)翠湖就會(huì)感到輕松,不由自主地放慢腳步,從生活的重壓中暫時(shí)逃脫出來(lái),享受翠湖的湖光樹(shù)影。
、鄞浜屪髡呦硎艿搅俗x書(shū)的快樂(lè)。翠湖圖書(shū)館的藏書(shū)很豐富,凡是作者想看的書(shū),大多都能借到;在翠湖讀書(shū)可以沒(méi)有目的,不計(jì)時(shí)間,沒(méi)有外界的干擾,安安靜靜地享受讀書(shū)的快樂(lè)。
、艽浜棺髡哳I(lǐng)略到昆明人的大度。對(duì)于有些客人偷偷扔掉瓜子碟的行為,堂倌未必不清楚,但卻從不為此斤斤計(jì)較;堂倌的大度讓作者佩服之余也能感到一份人與人之間的溫馨與包容。
、荽浜休d著作者輕時(shí)的夢(mèng)想。對(duì)于生活在抗戰(zhàn)期間、囊中羞澀的作者而言,翠湖是包容的;翠湖的每一個(gè)角落,都留下了作者青的足跡,青春的夢(mèng)想。
、薮浜恢笨M繞在作者心頭。即便是分別三十八后,作者對(duì)翠湖的想念也從未停止;作者回憶翠湖的過(guò)去,更關(guān)注翠湖的現(xiàn)在,為翠湖而喜,為翠湖而憂。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/374087.html
相關(guān)閱讀:
“摸書(shū),名叫莫拉的這位老婦人嗜書(shū)如命”閱讀理解答案
《在冬夜里歌唱的魚(yú)》閱讀練習(xí)及答案
《記承天寺夜游》及答案
季羨林《神奇的絲瓜》閱讀練習(xí)及答案
《父愛(ài)就像那場(chǎng)雪》閱讀附答案
上一篇:
《月光啟蒙》閱讀答案及考點(diǎn)分析
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
“雜志風(fēng)波”閱讀理解答案
汪曾祺《八月驕陽(yáng)》閱讀練習(xí)及答案
“一個(gè)美麗的故事有個(gè)塌鼻子的小男孩兒”閱讀理解答案
“新臨近”閱讀理解答案
陳志宏《江南岸》閱讀練習(xí)及答案
《雜交水稻之父》閱讀答案
有關(guān)“南京地鐵文化墻”閱讀及答案
《我的第一本書(shū) 張潔》閱讀答案
余秋雨《重巒疊嶂間的田園》閱讀練習(xí)及答案
“煤油燈”閱讀理解答案
推薦閱讀
《開(kāi)在塵土里的花》閱讀練習(xí)及答案
我喜歡到她的菜攤買菜。四十多歲的婦人,瘦瘦的,臉色黑紅,身上是廉價(jià)的棉布汗衫,卻洗得……
“我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親”閱讀理解答案
閱讀 下面文段,回答文后問(wèn)題。 ①我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親,一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月……
“郭崇韜,代州雁門人”閱讀及答案
閱讀 下面的文言文(文中三個(gè)“□”為考查而設(shè)),完成5-9小題。 郭崇韜,代州雁門人,為人……
禮物閱讀訓(xùn)練及答案
禮物閱讀文章: 在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角,住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼……
畢淑敏《沒(méi)有一棵小草自慚形穢》閱讀練習(xí)
沒(méi)有一棵小草自慚形穢 畢淑敏 被人邀請(qǐng)去看一棵樹(shù),一棵古老的樹(shù)。大約有五千的歷史,已被……
相關(guān)閱讀
《手機(jī)》閱讀答案
《善良的種子》閱讀理解答案
“地震中的父與子”閱讀理解答案
朱自清《揚(yáng)州的夏日》閱讀練習(xí)及答案
“19678月23日前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾?科
“在我的記憶中,寫(xiě)信是從14歲……”閱讀
季羨林《神奇的絲瓜》閱讀練習(xí)及答案
“聽(tīng)雨”閱讀訓(xùn)練及答案
“閱讀。做父親豐子愷(1)樓窗下的弄里遠(yuǎn)
“園林建筑的空間美感”閱讀訓(xùn)練及答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved