閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)
　　
　　最后的鐵匠
　　
　　劉亮程
　　
　�、偻聽柡椤ね碌鲜沁@個祖?zhèn)魇�三代的鐵匠家庭中最輕的小鐵匠。他十三歲跟父親學(xué)打鐵，今二十四歲。成家一多了，有個不到一歲的兒子。吐爾洪說，他的孩子長大后說啥也不讓他打鐵了，教他好好上學(xué)，出來干別的去。吐爾洪說他當(dāng)時就不愿學(xué)打鐵，父親卻硬逼著他學(xué)。打鐵太累人，又掙不上錢。他們家打了十幾代鐵了，還住在這些破爛房子里，他結(jié)婚時都沒錢蓋一間新房子。
　　
　�、谕聽柡榈母赣H吐迪·艾則孜也是十二三歲學(xué)打鐵。他父親是庫車城里有名的鐵匠，一四季，來訂做鐵器的人絡(luò)繹不絕。父親的一把錘子養(yǎng)活一家人，日子還算過得去。吐迪也是不愿跟父親學(xué)打鐵，沒干幾天就跑掉了。他嫌打鐵錘太重，累死累活揮半天才掙幾塊錢，他想出去做買賣。父親給了他一點錢，他買了一車西瓜，卸在街邊叫賣。結(jié)果，西瓜一半是生的，賣不出去。生意做賠了，才又垂頭喪氣回到父親的打鐵爐旁。
　　
　�、鄹赣H說，我們就是干這個的，祖宗給我們選了打鐵這一行都快一千了，多少朝代滅掉了。我們雖沒掙到多少錢，卻也活得好好的。只要一代一代把手藝傳下去，就會有一口飯吃。我們不干這個干啥去。
　　
　�、芡碌稀ぐ瑒t孜打鐮刀時眼皮低垂，瞇成細(xì)細(xì)彎鐮似的眼睛里，只有一把逐漸成型的鐮刀。兒子吐爾洪就沒這么專注了，手里打著鐮刀，心里不知道想著啥事情，眼睛東張西望。
　　
　�、蓁F匠爐旁一天到晚圍著人，有來買鐮刀的，有閑的沒事看打鐮刀的。天冷了還是烤火的好地方，無家可歸的人，凍極了就挨近鐵匠爐，手伸進爐火里燎兩下，又趕緊塞回袖筒趕路去了。
　　
　�、摞�?zhǔn)涨俺Ｓ衼硇掮牭兜泥l(xiāng)下人，一坐大半天。一把賣掉的鐮刀，三五后又回到鐵匠爐前，用的豁豁牙牙，木把也松動了。鐵匠舉起鐮刀，掃一眼就能認(rèn)出這把是不是自己打的。舊鐮刀扔進爐中，燒紅、修刃、淬火，看上去又跟新的一樣。修一把舊鐮刀一兩塊錢，也有耍賴皮不給錢的，丟下一句好話就走了，三五不見面，直到鐮刀再次用壞。
　　
　�、咄碌霞业拿恳话宴牭渡希�都留有自己的記痕。過去三十五十，甚至一二百，他們都能認(rèn)出自己家族打制的鐮刀。那些記痕留在不易磨損的鐮刀臂彎處，像兩排月牙形的指甲印，千以來他們就這樣傳遞記憶。每一代的印記都有所不同，一樣的月牙形指甲印，在家族的每一個鐵匠手里排出不同的形式。沒有具體的圖譜記載每一代祖先打出的印記是怎樣的形式。這種簡單的變化，過去幾代人數(shù)百后，肯定會有一個后代打在鐮刀彎臂上的印記與某個祖先的完全一致，冥冥中他們疊合在一起。那把千前的鐮刀，又神秘地、不被覺察地握在某個人手里。他用它割麥子、割草、芟樹枝、削锨把兒和鞭桿……千百來，就是這些永遠(yuǎn)不變的事情在磨損著一把又一把鐮刀。
　　
　�、啻蜱牭兜娜税炎约旱脑略麓蜻M黑鐵里，鐵塊燒紅、變冷、再燒紅，錘子落下、揮起、再落下。這些看似簡單，千不變的手工活，也許一旦失傳便永遠(yuǎn)地消失了，我們再不會找回它。那是一種生活方式。它不僅僅是架一個打鐵爐，掌握火候，把一塊鐵打成鐮刀這樣簡單的一件事。更重要的是打鐵人常累月，一代一代積累下來的那種心理。通過一把鐮刀對世界人生的理解與認(rèn)知，到頭來真正失傳的是這些東西。
　　
　�、嵬聽柡椤ね碌霞业蔫F匠鋪，還會一一敲打下去。打到他跟父親一樣的歲還有幾十時間呢，到那時不知生活變成什么樣子。他是否會像父親一樣，雖然自己當(dāng)初不愿學(xué)打鐵，卻又硬逼著兒子去學(xué)這門累人的笨重手藝。在這段漫長的鐵匠生涯中，一個人的想法或許會漸漸地變得跟祖先一樣古老。不管過去多少，社會怎樣變革，我們總會在一生的某個時期，跟遠(yuǎn)在時光那頭的祖先們，想到一起。
　　
　　⑩吐爾洪會從父親吐迪那里，學(xué)會打鐵的所有手藝，他是否再往下傳，就是他自己的事了。那片田野還會一一地生長麥子，每家每戶的一小畦麥地，還要用鐮刀去收割。那些從鐵匠鋪里，一錘一錘敲打出來的鐮刀，就像一彎過時的月亮，暗淡、古老、陳舊，卻永不會沉落。
　　
　　(1)請結(jié)合文章內(nèi)容賞析第④段和第⑥段畫線句子的表達效果。(5分)
　　
　�、偻碌稀ぐ瑒t孜打鐮刀時眼皮低垂，瞇成細(xì)細(xì)彎鐮似的眼睛里，只有一把逐漸成型的鐮刀。
　　
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　　②舊鐮刀扔進爐中，燒紅、修刃、淬火，看上去又跟新的一樣。
　　
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　　【答案】①采用比喻的手法，生動形象地描繪出吐迪·艾則孜打鐮刀時投入、專注、胸有成竹的特點；同時，比喻也暗合他的工作，十分巧妙。
　　
　　②“扔進”“燒紅”“修刃”“淬火”，一系列動詞使用精練、連貫，生動地再現(xiàn)了吐迪家修舊鐮刀的過程，表現(xiàn)了吐迪家打鐵技藝的純熟。
　　
　　(2)請結(jié)合全文，分析第⑤段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。(6分)
　　
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　　【答案】①這段文字描寫了吐迪家鐵匠鋪的環(huán)境，這里既是打鐵、買賣的地方，也是人們休閑、歇腳、取暖的地方，透露出濃濃的人情味。②為下文做鋪墊，烘托了本文的主題。
　　
　　(3)解釋下面句子在文中的含意。(6分)
　　
　　那些從鐵匠鋪里，一錘一錘敲打出來的鐮刀，就像一彎過時的月亮，暗淡、古老、陳舊，卻永不會沉落。
　　
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　　【答案】①傳統(tǒng)手工業(yè)、傳統(tǒng)生活方式漸漸過時、褪色、被人淡忘。②但是傳統(tǒng)手工業(yè)、傳統(tǒng)生活方式所體現(xiàn)出的專注、精細(xì)、慢調(diào)、有人情味的特點永遠(yuǎn)不會消失。
　　
　　(4)文章結(jié)尾說“吐爾洪會從父親吐迪那里，學(xué)會打鐵的所有手藝，他是否再往下傳，就是他自己的事了”。你認(rèn)為吐爾洪會不會把祖?zhèn)鞯拇蜩F的手藝再往下傳？試作探究。(8分)
　　
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　　【答案】(1)會。①吐迪家是一個祖?zhèn)魇�三代的鐵匠世家，不會輕易讓它失傳。②田野里的麥子需要鐮刀收割，吐迪家的鐮刀最受歡迎。③一代一代的打鐵人通過一把鐮刀獲得對世界人生的理解與認(rèn)知。④這種傳統(tǒng)手工業(yè)和生活方式具有永恒的魅力。
　　
　　(2)不會。①打鐵太累人又掙不上錢。②吐爾洪要他的孩子好好上學(xué)，堅決不讓他長大后再打鐵。③隨著時代的發(fā)展，傳統(tǒng)的打鐵手藝漸漸淘汰。④文章的題目是“最后的鐵匠”。
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