老屋離我愈遠(yuǎn)了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺(jué)得我四面有看不見(jiàn)的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶;那西瓜地上的銀項(xiàng)圈的小英雄的影像，我本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

　　母親和宏兒都睡著了。

　　我躺著，聽(tīng)船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來(lái)……然而我又不愿意他們因?yàn)橐�一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。

　　我想到希望，忽然害怕起來(lái)了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時(shí)候都不忘卻。現(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。

　　我在朦朧中，眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　魯迅《故鄉(xiāng)》閱讀題目：

　　1.“我”對(duì)閏土的影像“本來(lái)十分清楚，現(xiàn)在卻忽地模糊了”，你能說(shuō)說(shuō)此變化的原因嗎?

　　2.文中畫(huà)橫線的句子中“這地步”指 ;“一氣”的含義指 。

　　3. 對(duì)文中畫(huà)橫線的句子及句子中的詞語(yǔ)或短語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是(　　)

　　A.句中兩個(gè)“生活”的詞性相同，都是名詞。

　　B.句中兩個(gè)“生活”的詞性不同，前者是名詞，后者是動(dòng)詞。

　　C.“新”的生活即“為我們所未經(jīng)生活過(guò)的”。

　　D.“他們”指宏兒和水生。

　　4.文章最后再次描寫(xiě)海邊奇異的畫(huà)面，其作用是 。

　　5.“希望是本無(wú)所謂有……也便成了路。”這段話表達(dá)了魯迅的思想感情。其含義是 。

　　魯迅《故鄉(xiāng)》閱讀答案：

　　1.因?yàn)椤拔摇毕嘈殴枢l(xiāng)會(huì)好，但總覺(jué)得美好未來(lái)的渺茫，以至于眼前的影像模糊起來(lái)。

　　2.我的四面有看不見(jiàn)的高墻，我和閏土竟隔離成兩個(gè)世界的人　感情深厚，沒(méi)有階級(jí)觀念

　　3.A

　　4.最后再現(xiàn)月下瓜地的景色，不僅表示眷戀之情，更突出了對(duì)未來(lái)新生活的向往

　　5.有沒(méi)有希望，取決于自己的努力，振奮起來(lái)，要為新生活的到來(lái)去努力奮斗，勇敢實(shí)踐，去開(kāi)辟嶄新的道路。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/467394.html

相關(guān)閱讀：一顆豆粒閱讀訓(xùn)練及答案
“最后一課一位哲學(xué)家?guī)е�他的一群學(xué)生去漫游世界。十間”閱讀理
《青花瓷瓶》閱讀訓(xùn)練及參考答案
“⑴鎮(zhèn)上有個(gè)小女孩叫安娜。上一級(jí)的時(shí)候”閱讀理解答案
《狼變 亦農(nóng)》閱讀附答案