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季羨林《槐花》閱讀練習(xí)及答案
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路逍遙
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(一)
閱讀
下面短文,完成13—15題。(共15分)槐花季羨林 1自從移家朗潤(rùn)園,每在春夏之交的時(shí)候,我一出門向西走,總是清香飄拂,溢滿鼻官。抬眼一看,在流滿了綠水的荷塘岸邊,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,滿樹繁花,閃著銀光;花朵綴滿高樹枝頭,開上去,開上去,一直開到高空,讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬(wàn)古雪峰。2 這種槐樹在北方是非常習(xí)見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳(音yīnyūn,形容煙或云氣濃郁)的香氣中,但卻從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真注意過(guò)這種花樹——慣了。 3有一,也是在這樣春夏之交的時(shí)候,我陪一位印度朋友參觀北大校園。走到槐花樹下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓。我從前曾看到一幅印度人畫的人像,為了夸大印度人眼睛之大,他把眼睛畫得擴(kuò)張到臉龐的外面。這一回我真仿佛看到這一位印度朋友瞪大了的眼睛擴(kuò)張到了面孔以外來(lái)了。 4“真好看呀!這真是奇跡!” 5“什么奇跡呀?” 6“你們這樣的花樹! 7“這有什么了不起呢?我們這里多得很! 8“多得很就不了不起了嗎?” 9我無(wú)言以對(duì),看來(lái)辯論下去已經(jīng)毫無(wú)意義了?墒撬脑拝s對(duì)我起了作用:我認(rèn)真注意槐花了,我仿佛第一次見到它,非常陌生,又似曾相識(shí)。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。 10在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有過(guò)類似的情景。我在海德拉巴看到聳人云天的木棉樹時(shí),也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,殷紅如朝陽(yáng),燦爛似晚霞,我不禁大為慨嘆: 11“真好看呀!簡(jiǎn)直神奇極了!” 12“什么神奇?” 13“這木棉花! 14“這有什么神奇呢?我們這里到處都有! 15 陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到,F(xiàn)在到了中國(guó),在洋槐樹下,輪到印度朋友(當(dāng)然不是同一個(gè)人)瞪大眼睛了。16在日常
生活
中,
我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是
習(xí)焉不察
,美丑都難看出。
這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎?17我想自己先試一試看,果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過(guò)荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想,我不再熟視無(wú)睹,而是盡情地欣賞。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自語(yǔ),又對(duì)我講話。周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來(lái),一片生機(jī),融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了;槐樹上的白花仿佛更白了;人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,鳥鳴,都洋溢著無(wú)限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了
宇宙
的大歡暢。 19866月3日13.本文三次寫槐花,由于看花的情形不同,作者對(duì)花的感受也不相同。閱讀文章,填寫下面表格。(4分)看花的情形對(duì)花的主要感受第一次在開花的季節(jié),看到了常見的槐花。1第二次23第三次4親切而充滿了生氣。14.閱讀第16段畫線句,說(shuō)說(shuō)“這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)”在文中體現(xiàn)在哪兩件事上?(4分)15.這篇文章浸透著作者深摯的情感,富有感染力。作者是如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第1段和第17段兩段為例作簡(jiǎn)要分析。(不超過(guò)150字)(7分)參考答案:13.要點(diǎn):①看慣了,習(xí)以為常。 1分②印度朋友的驚奇和贊美,引起作者對(duì)槐花的注意。 1分③仿佛第一次見到,陌生又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)了新的東西。 1分④努力制造出第一次見到的幻想,盡情欣賞。 1分14.要點(diǎn):①我看慣了槐花,就習(xí)以為常了。2分 ②印度朋友習(xí)慣了看木棉花,就不感到神奇了。2分15.示例:作者運(yùn)用多種手法抒發(fā)了深摯的情感。第1段運(yùn)用了描寫和聯(lián)想,寫出了槐花的清香、美麗和壯觀,表達(dá)了作者對(duì)槐花的熟悉和贊美。第17段,用擬人的手法賦予洋槐以情感,寫出了與作者的情感交流;用描寫表現(xiàn)山石樹木,用展現(xiàn)色彩的
詞語(yǔ)
寫水寫花,寫出萬(wàn)物的生機(jī)和歡暢,抒發(fā)了作者用心感受,發(fā)現(xiàn)美的喜悅心情。第1段分析3分,第17段分析3分,語(yǔ)言表達(dá)1分,共7分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/472139.html
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