小提琴的力量（澳大利亞）布里奇斯　　那天中午，我駕車回到花園別墅。剛剛進客廳門，我就聽見樓上的臥室里有輕微的響聲，那種響聲我太熟悉了，是那把阿馬提小提琴發(fā)出的聲音�！坝行⊥担　蔽乙粋�箭步?jīng)_上樓，果然不出我所料，一個大約12歲的少正在那里撫摸我的小提琴。那個少頭發(fā)蓬亂，臉龐瘦削，不合身的外套鼓鼓囊囊，里面好像塞了一些東西�？磥硭�是個小偷無疑，我用結(jié)實的身軀堵住了少逃跑的路。這時，我看見他的眼里充滿了惶恐和絕望。就在剎那間，我突然想起了記憶中那塊青色的墓碑，我憤怒的表情頓時被微笑所代替，我問道：“你是拉姆先生的外甥魯本嗎？我是他的管家，前兩天我聽拉姆先生說他有一個住在鄉(xiāng)下的外甥要來，一定是你了，你和他長得真像��！”
　　聽見我的話，少先是一愣，但很快就接腔說：“我舅舅出門了嗎？我想我還是先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，待會兒再來看他吧�！蔽尹c點頭，然后問那位正準(zhǔn)備將小提琴放下的少：“你很喜歡拉小提琴嗎？”“是的，但我很窮，買不起�！鄙倩卮稹！澳俏覍⑦@把小提琴送給你吧。”我語氣平緩地說。少似乎不相信小提琴是一位管家的，他疑惑地看了我一眼，但還是拿起了小提琴。臨出客廳時，他突然看見墻上掛著一張我在悉尼大劇院演出的巨幅彩照，于是渾身不由自主地顫栗了一下，然后頭也不回地跑遠(yuǎn)了。我確信那位少已明白是怎么回事，因為沒有哪位主人會用管家的照片來裝飾客廳。
　　那天黃昏，我破例沒有去湖畔的公園散步，妻子下班回來后發(fā)現(xiàn)了我的這一反常現(xiàn)象，忍不住問道：“你心愛的小提琴壞了嗎？”“哦，沒有，我把它送人了�！薄八腿�？怎么可能！你把它當(dāng)成了你生命中不可缺少的一部分�！薄坝H愛的，你說的沒錯。但如果它能夠拯救一個迷途的靈魂，我情愿這樣做。”看見妻子并不明白我說的話，我就將中午的遭遇告訴了她，然后問道：“你愿意再聽我講述一個故事嗎？”妻子迷惑不解地點了點頭�！爱�(dāng)我還是一個少的時候，我整天和一幫壞小子混在一起。有一天下午，我從一棵大樹上翻身爬進一幢公寓的某戶人家，因為我親眼看見這戶人家的主人駕車出去了，這對我來說，正是偷盜的好時機。然而，當(dāng)我潛入臥室時，我突然發(fā)現(xiàn)有一個和我紀(jì)相當(dāng)?shù)呐�孩半躺在床上，我一下子怔在那里。那個女孩看見我，起先非常驚恐，但她很快就鎮(zhèn)定下來，她微笑著問我：‘你是找五樓的勞德先生嗎？’我一時不知說什么好，只好機械地點頭�！�這是四樓，你走錯了�！�女孩的笑容甜甜的。我正要趁機溜出門，那位女孩又說：你能陪我坐一會兒嗎？我病了，每天躺在床上非常寂寞，我很想有個人跟我聊聊天。我鬼使神差地坐了下來。那天下午，我和那位女孩聊得非常開心。最后，她又索性將那把阿馬提小提琴送給了我。就在我懷著復(fù)雜的心情走出公寓，無意中回頭看時，我發(fā)現(xiàn)那幢公寓樓竟然只有四層，根本就不存在所謂的居住在五樓的勞德先生！也就是說，那位女孩其實早知道我是一個小偷，她之所以善待我，是因為想體面地維護我的自尊！后來我再去找那位女孩，她的父親卻悲傷地告訴我，患骨癌的她已經(jīng)病逝了。我在墓園里見到了她青色的石碑，上面鐫刻著一首小詩，其中有一句是這樣的：‘把愛奉獻給這個世界，所以我快樂！’”
　　三后，在墨爾本市高中生的一次音樂競技中，我應(yīng)邀擔(dān)任決賽評委。最后，一名叫梅里特的小提琴選手憑借雄厚的實力奪得了第一名！評判時，我一直覺得梅里特似曾相識，但又想不起在哪里見過。頒獎大會結(jié)束后，梅里特拿著一只小提琴匣子跑到我的面前，臉色緋紅地問：“布里奇斯先生，您還認(rèn)識我嗎？”我搖搖頭�！澳�曾經(jīng)送過我一把小提琴，我一直珍藏著，直到今天！”梅里特?zé)釡I盈眶地說，“那時候，幾乎每一個人都把我當(dāng)成垃圾，我也以為我徹底完蛋了，但是您讓我在貧窮和苦難中重新拾起了自尊，心中再次燃起了改變逆境的熊熊烈火！今天，我可以無愧地將這把小提琴還給您了……”
　　梅里特含淚打開琴匣，我一眼瞥見自己的那把阿馬提小提琴正靜靜地躺在里面。梅里特走上前緊緊地?fù)ё×宋遥�三前的那一幕頓時重現(xiàn)在我的眼前，原來他就是“拉姆先生的外甥魯本”！我的眼睛濕潤了，那位女孩永遠(yuǎn)都不會意識到，她的純真和善良曾經(jīng)是怎樣震顫了兩位迷途少的心弦，讓他們重樹生命的信念�。ā蹲x者?人文讀本》）
　　1．作者明明知道少是個小偷，為什么卻故意說：“你是拉姆先生的外甥魯本嗎？”這一做法曾受到哪一句話的啟示？有怎樣的深刻立意？
　　2．在第2節(jié)中，為什么“記憶中那塊青色的墓碑”讓“我憤怒的表情頓時被微笑所代替”？這樣寫自然合理嗎？說明理由。
突破題型
　　3．聯(lián)系全文，分析標(biāo)題《小提琴的力量》中“小提琴”在整篇文章構(gòu)思上的作用以及它所具有的某一種力量。
　　4．以下各項對文章的理解，錯誤的兩項是（ ）
　　A．每天我都會帶著小提琴去湖畔的公園散步、演奏，表明我非常珍視這把具有特殊來歷的小提琴。
　　B．少“突然看見墻上掛著一張我在悉尼大劇院演出的巨幅彩照，于是渾身不由自主地顫栗了一下”，說明他明白了一切并受到很大的震撼。
　　C．“這是四樓，你走錯了�！毙∨�孩這句話說明她急中生智想把入室盜竊者引開。
　　D．小女孩之所以會把小提琴贈送給我，是因為她已經(jīng)患了骨癌，小提琴對于她來說已經(jīng)沒有什么價值了。
　　E．文章最后寫到：“我一直覺得梅里特似曾相識，但又想不起在哪里見過�！奔群魬�(yīng)了上文，又開啟了下文，收到了既在情理中、又在預(yù)料外的效果。
　　參考答案：1．是為了體面地維護少的自尊（或：讓少在貧窮和苦難中重新拾起自尊），進而改變逆境。
這一做法是受小女孩“你是找五樓的勞德先生嗎”的啟示。
善良可以不斷傳遞。
2．合理。理由如下：①“記憶中那塊青色的墓碑”是患骨癌的小女孩的，她曾微笑著善待曾經(jīng)入室偷盜的我，體面地維護了我的自尊，這就提醒我也要以這種方式善待同樣入室偷盜的少。②墓碑上的話感化了我，影響了我的處事態(tài)度方式。
3．小提琴在全文中起到線索的作用，它聯(lián)系著三個人的兩個故事。
小提琴的原主人小女孩借助它挽救了迷途的我，小提琴的新主人借助它以同樣的方式挽救了另一個迷途少，并使他樹立了重生的信念。
4．C、D。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/493208.html

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