本文是一篇有關(guān)課內(nèi)的閱讀題，范文中小作者向我們講述了《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)題及答案，下面我們和作者一起來(lái)欣賞下這篇文章吧!
有關(guān)課內(nèi)的閱讀題：《山海經(jīng)》閱讀練習(xí)題及答案
(一) 大概是太過(guò)于念念不忘了，連阿長(zhǎng)也來(lái)問(wèn)《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來(lái)沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)的，我知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益;但既然來(lái)問(wèn)，也就都對(duì)她說(shuō)了。
過(guò)了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來(lái)了，一見(jiàn)面，就將一包書遞給我，高興地說(shuō)道：
“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了!”
我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
這四本書，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書。
1.“我”沒(méi)有對(duì)阿長(zhǎng)說(shuō)起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?試用原文回答。
答：
2.當(dāng)長(zhǎng)媽媽把一包書遞給我時(shí)，“高興地說(shuō)”的原因是 。
3.為什么“我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)”?
答：
4.“她確有偉大的神力”，這“神力”指什么?
答：
5.從阿長(zhǎng)給“我”買《山海經(jīng)》這件事上，你看出了她什么性格特征?
答：
6.選文部分“我”的心理活動(dòng)是發(fā)展變化的，試寫出其變化軌跡。
答：
7.請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)畫“ ”線句子的含義。
答： 。
答案：1.知道她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益。 2.能滿足“我”渴望已久的愿望
3.“我”被她的熱忱深深地打動(dòng)了。 4.別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。 5.對(duì)“我”極其疼愛(ài)，表明她善良樸實(shí)。6.不抱任何希望——驚訝和震撼——心生敬意 7.這是議論句，表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激和崇敬之情。
有關(guān)課內(nèi)的閱讀題就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/609183.html

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