作文網(wǎng)：小編整理了《索溪峪的野》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)，希望對(duì)于大家學(xué)習(xí)《索溪峪的野》原文有素幫助和裨益，同時(shí)希望大家的閱讀水平更上一層樓，關(guān)于《索溪峪的野》閱讀答案大家一起來(lái)分享和交流吧!
　　一走進(jìn)張家界索溪峪,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字：野。

　　山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了——它們都已經(jīng)家化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,游人仰頭而掉帽,望石而驚心。什么一線天,什么百丈峽,聞名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒,十里畫(huà)廊,西海峰林,令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天,敢戲白云,橫攔綠水,敢弄倩影；旁逸斜出,則崛起巍巍斜山,抱伙成團(tuán),便高筑峰上平原,相對(duì)相依,宛如熱戀情人,亭亭玉立,好似窈窕淑女

　　水是野的。索溪象是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手,并肩同行；一會(huì)兒橫鏟一腳,將山路攔腰截?cái)唷Ｉ铰犯绺绲共皇�分害�?它請(qǐng)樹(shù)木大叔幫忙,五根大樹(shù)往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的路,還可以過(guò)汽車。我們到黃龍洞去,六過(guò)索溪水,解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開(kāi)過(guò)去的。汽車吼叫著,車身?yè)u晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也砰砰直跳平生沒(méi)走過(guò)這么野的路!

　　在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得野了起來(lái)。城里戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過(guò)花甲的老叟,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中趟過(guò)去滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。人們,全在這山水中反樸歸真,全無(wú)了市井中的那股俗氣。
　　參考答案：
　　1．讀短文，用一個(gè)字概括下列風(fēng)景名勝的特點(diǎn)。
　　桂林（秀）廬山（俊）泰山（尊）黃山（貴）
　　2．短文緊緊圍繞野字，寫(xiě)了山野，水野，人野。
　　3．認(rèn)真讀短文的第二、三自然段，比較兩個(gè)自然段在寫(xiě)法上的特點(diǎn)。
　　這兩段都用了總分的寫(xiě)法。第二段用了排比的手法，寫(xiě)出了索溪峪山的特點(diǎn)。還用了對(duì)比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。
　　4．補(bǔ)寫(xiě)：如果來(lái)到索溪峪，你會(huì)怎么野呢？

　　在這樣的山水間行走，我也漸漸變得野了起來(lái)。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個(gè)照，作個(gè)留念。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/jixuwen/902387.html

相關(guān)閱讀：冰心《小家庭制度下的犧牲》閱讀練習(xí)及答案
葉兆言《嚴(yán)復(fù)》閱讀及答案
《牽著母親過(guò)馬路》(15分)閱讀及答案
“浮生若茶茶葉因沸水釋放出深蘊(yùn)的清香”閱讀理解答案
劉醒龍《走向胡楊》閱讀練習(xí)及答案